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100

Disciplina científica que estudia el lenguaje humano y, particularmente, las lenguas humanas: su estructura, funcionamiento, evolución, uso y variación.

Lingüística

100

Su representante es Pierce y él comenta que existe el representamen, objeto, e interpretante

Semiótica

100

Verdadero o falso? Eugenia Coseriu crea la lingüística aplicada

Verdadero

100

Componente de la competencia comunicativa que se refiere a adaptar el lenguaje al contexto social 

competencia sociolingüística

100

Uso individual y concreto que cada hablante hace de la lengua.

Habla

200

Menciona 2 ciencias con las que se relaciona la lingüística y cómo

psicología, sociología, antropología, filosofía, historia, informática, neurología, educación-- respuestas variadas--

200

En el signo lingüístico es el concepto mental que se tiene

Significado

200

Conjunto de posibilidades y relaciones que conforman una lengua.

Sistema

200

Unidad principal del nivel fonético- fonológico

Fonemas

200

Verdadero o falso: Los sonidos tienen características físicas, pero también cumplen funciones dentro de un sistema lingüístico.

Verdadero

300

Disciplina que se encarga de estudiar los signos y los sistemas de signos en la vida social. Su representante es Saussure

Semiología

300

Característica del signo lingüístico que expresa que No existe una relación natural necesaria entre el significante y el significado.

Arbitrariedad

300

Corresponde a los usos lingüísticos que una comunidad considera habituales, aceptados o característicos en determinado contexto social.

Norma

300

Niveles o sistemas de reglas principales que permiten organizar los sonidos, las palabras y los significados para lograr una comunicación específica.

Estructura del lenguaje

300

es el nivel de la lengua relacionado con los sonidos del habla y con la manera en que esos sonidos son producidos, transmitidos, percibidos, organizados y utilizados dentro de un sistema lingüístico

Fonético-fonológico

400

En el signo lingüístico, es la imagen acústica o forma que asociamos con una palabra.

Significante

400

Menciona las 4 características del signo lingüístico

Arbitrariedad, Linealidad, Inmutabilidad, Mutabilidad

400

Es el uso concreto de ese conocimiento en situaciones reales. Puede verse afectada por:

cansancio; nervios; distracciones; interrupciones;

Actuación lingüística

400

Estudia los sonidos como fenómenos físicos

Fonética

400

Estudia la función y organización de los sonidos dentro de una lengua

Fonología

500

Menciona 3 cosas que permite el lenguaje humano

comunicar información; expresar emociones; formular preguntas; narrar acontecimientos; hablar sobre el pasado; imaginar situaciones futuras; crear situaciones hipotéticas;

producir mensajes nuevos;

transmitir conocimientos y cultura.

500

Menciona las 5 propiedades fundamentales del lenguaje humano

Productividad, desplazamiento, arbitrariedad, doble articulación, transmisión cultural.

500

Es un componente de la competencia comunicativa, se refiere a conocimiento de estructuras y reglas lingüística

Competencia gramatical

500

Menciona los niveles de la estructura del lenguaje

Fonético- fonológico, morfológico, léxico, sintáctico, semántico y pragmático

500

Menciona las propiedades del sonido

frecuencia, intensidad, duración, estructura acústica