Conceptos.
¿Qué es el aprendizaje?
Proceso de adquirir conocimientos. Desarrollo de habilidades y capacidades. Surge mediante experiencia y práctica. Requiere atención y memoria
¿Qué son los estímulos inhibidores del aprendizaje?
¿Qué son los estímulos inhibidores del aprendizaje?
Menciona dos factores que pueden dificultar el aprendizaje.
Distracciones, estrés y ansiedad, falta de motivación, cansancio, ambiente inadecuado.
Menciona dos efectos que pueden provocar los estímulos inhibidores.
Reducen la atención, dificultan la concentración, pueden afectar la memoria, disminuyen la motivación.
¿Cuáles son los cuatro tipos de efectos de los obstáculos del aprendizaje?
Dificultad en la atención, efectos en la memoria, efectos emocionales y efectos académicos.
¿Qué es el estrés?
Reacción que tenemos frente a situaciones exigentes o demandantes.
¿Cuáles son los cuatro tipos de efectos de los obstáculos del aprendizaje?
Dificultad en la atención, efectos en la memoria, efectos emocionales y efectos académicos.
Qué es la ansiedad?
Respuesta emocional de tensión o preocupación excesiva.
Menciona tres obstáculos académicos.
Sobrecarga de tareas, presión escolar, dificultades en la enseñanza.
¿Qué elementos pueden hacer que un ambiente sea inadecuado para aprender?
Ruido excesivo, mala iluminación, temperatura incómoda, espacio poco adecuado.
¿Qué tipos de estresores se mencionan y qué ejemplos corresponden a cada uno?
Estresores académicos: exigencias internas y externas. Estresores no académicos: salud, cambios, problemas, etc.
¿Qué ocurre cuando se duerme poco?
Se afecta la capacidad de aprendizaje y retención.
¿Qué elementos pueden hacer que un ambiente sea inadecuado para aprender?
Ruido excesivo, mala iluminación, temperatura incómoda, espacio poco adecuado.
¿Cuáles son las causas del miedo a equivocarse?
Deseo de aprobación, miedo a ser juzgado, necesidad de control. Factores relacionales, expectativas sociales, experiencias infantiles, factores narcisistas.
¿Qué tipos de conflictos en el aula se mencionan en la presentación?
• Conflictos comunes.
• Conductas disruptivas.
• Conductas antisociales.
¿Por qué el cansancio o la falta de concentración dificultan recordar la información después?
El cansancio o la falta de concentración hacen que el cerebro almacene menos información y sea más difícil recordarla después.
¿Qué factores pueden causar problemas para relacionar información?
Falta de concentración, poca comprensión del tema o información presentada de manera desordenada
¿Cuáles son las consecuencias a largo plazo del cansancio y la falta de sueño?
La memoria se debilita, baja el rendimiento académico, riesgo de ansiedad y depresión.
¿Cuáles son los factores que contribuyen a la presión social?
• Necesidad de pertenencia a un grupo.
• Inseguridad y autoestima.
• Miedo al rechazo.
¿Qué factores pueden causar problemas para relacionar información?
Falta de concentración, poca comprensión del tema o información presentada de manera desordenada.
¿Qué cuatro elementos se relacionan con los obstáculos del aprendizaje, según el esquema de la presentación?
Atención → Memoria → Motivación → Aprendizaje.
¿Qué se entiende por sobrecarga de tareas y qué dificultades puede ocasionar la presión escolar?
Sobrecarga de tareas: Cantidad excesiva de actividades, trabajos o proyectos que pueden dificultar la organización y el tiempo de estudio.
Presión escolar: Exigencias relacionadas con calificaciones, evaluaciones y cumplimiento de actividades que pueden generar dificultad para concentrarse.
¿Qué ocurre cuando una persona pierde el enfoque durante el aprendizaje?
Ocurre porque la mente deja de centrarse en el objetivo principal y presta atención a otros estímulos o pensamientos.
¿Cuáles son los factores que contribuyen al aislamiento y cuáles son sus consecuencias?
Presión académica.
• Aislamiento geográfico.
• Dificultades con la integración social.
¿Qué consecuencias pueden producir los conflictos en el aula?
Pueden producir bajo rendimiento académico, falta de motivación, problemas de convivencia.