Lectura
Escritura
Revisión y edición
Estrategias
Expectativas
100

¿Qué contiene un resumen?

Las partes más importantes de la historia, principio, medio y final.

100

¿Qué es un sustantivo?

Una persona, lugar o cosa.

100

La oración 9 tiene un error de ortografía. Selecciona la respuesta que corrige el error.

Pero hoy ____ podemos disfrutarlas de sabores tropicales, como mango y piña.

A. tamvién

B. tanbién

C. tambien

D. también

D. también

100

¿Debes leer primero el texto o las preguntas?

¡Las preguntas!

100

¿Podrás levantarte alguna vez sin permiso? 

¡¡¡NOOOOOOOOOOOOOOOOO!!! 

200

¿Cómo se llama la conversación entre dos o más personas en un libro, una obra de teatro o una película?

diálogo

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¿Qué es un verbo?

Una palabra que describe una acción.

200

¿Qué cambio debe hacerse en la oración 8?

(8) Los más populares eran fresa limón y uva.

A. Añadir Ya que antes de Los

B. Cambiar populares por popular

C. Añadir una coma después de fresa

D. Cambiar limón por limon

C. Añadir una coma después de fresa

200

¿Cuál es la estrategia que utilizamos cuando tenemos que escribir una respuesta a un texto y es corto?

Reafirmar la pregunta

Agregar su respuesta

Citar evidencia textual

Explicar cómo la evidencia apoya tu respuesta.

200

¿Qué puedes hacer después de terminar la prueba? 

Lee un libro o pon la cabeza hacia abajo.

300

¿Cuál es el punto más alto de tensión o drama en una historia?

El clímax o punto culminante

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¿Cómo empiezas SIEMPRE una frase y la terminas SIEMPRE?

Comienza con una letra mayúscula y termina con un signo de puntuación (.!?).

300

¿Qué cambio debe hacerse en la oración 5?

(5) Las raspas que se encuentran hoy en el sur de Texas son una mezcla de sabores y tradicíones.

A. Cambiar se por me

B. Cambiar en por con

C. Cambiar mezcla por mezclas

D. Cambiar tradicíones por tradiciones

D. Cambiar tradicíones por tradiciones

300

¿Cuál es la estrategia que utilizamos para escribir un ensayo?

¡La casa!

300

¿Podrás salir alguna vez de la habitación?

¡No! A menos que realmente necesites ir a la enfermería, pero aun así, tienes que esperar a que venga una maestra a recogerte.

400

¿Cuáles son los tres tipos de propósito del autor?

Informar, persuadir o entretener

400

¿Cuántas oraciones hay en un párrafo?

3-5

400

¿Cuál es la MEJOR manera de volver a escribir la oración 21? 

(21) Raúl decidió ahorrar y guardar lo que ganaba cada semana.

F. Raúl decidió ahorrar lo que ganaba cada semana. 

G. Raúl decidió ahorrar cada semana lo que guardaba. 

H. Raúl decidiendo ahorrar cada semana lo que ganaba. 

J. Raúl decidió ahorrar lo que ganaba lo guardaba cada semana.

F. Raúl decidió ahorrar lo que ganaba cada semana. 

400

¿Qué subrayas en el texto?

SÓLO las partes importantes, es decir las partes que te ayudarán a responder las preguntas.

400

¿Cuánto tiempo debería llevarte completar la prueba?

AL MENOS 4 horas.

500

Nombra las CINCO estructuras de texto.

1. causa y efecto

2. problema y solución

3. orden cronológico/secuencial/lógico

4. comparar y contrastar

5. descripción

500

¿Cuántos párrafos tiene un ensayo?

3-5

500

¿Cuál es la MEJOR manera de combinar las oraciones 2 y 3? 

(2) Durante toda la temporada Raúl y su hermanito ven los partidos. (3) Ven los partidos por televisión con sus papás.

F. Aunque durante toda la temporada Raúl y su hermanito ven los partidos con sus papás por televisión. 

G. Durante toda la temporada Raúl y su hermanito ven los partidos los ven con sus papás. 

H. Durante toda la temporada con sus papás Raúl y su hermanito ven la televisión. 

J. Durante toda la temporada Raúl y su hermanito ven los partidos por televisión con sus papás.

J. Durante toda la temporada Raúl y su hermanito ven los partidos por televisión con sus papás.

500

¿Qué deberías estar haciendo mientras lees el texto?

Pienso en lo que leo. Me pregunto: ¿es ficción o no ficción? Si es ficción, ¿qué sucede en la historia? Si es no ficción, ¿qué me dice?

500

¿Cuando tendremos recreo?

No hasta que todos los estudiantes del quinto grado hayan terminado las pruebas, no solo nuestra clase.