Пәндік мүмкіндіктер (Subject Skills)
Оқушының бойында логикалық ойлауды, дәлдікті және ақпаратты жүйелеуді қалыптастыратын пән.
Математика
Ғылым, технология, инженерия, өнер және математиканы біріктіретін интеграцияланған оқыту тәсілі қалай аталады?
STEAM.
Отандық ғылым мен қазақстандық ғалымдардың жетістіктерін зерттеу арқылы оқушыда қандай сезім оянады?
Патриотизм және мақтаныш сезімі
Оқушының мектепте алған білімін күнделікті өмірде және нақты жағдайларда тиімді қолдана алу қабілеті.
Функционалдық сауаттылық
Табиғи құбылыстардың себеп-салдарлық байланысын зерттейтін және эксперимент арқылы дәлелдейтін ғылым.
Физика
Жобалық оқыту кезінде мұғалім «ақпарат көзі» емес, қандай рөлді атқаруы тиіс?
Фасилитатор немесе модератор
Зерттеу жұмысының нәтижелеріне адал қарауды және әділдікті талап ететін құндылық.
Ғылыми этика және интеллектуалдық тұтастық
Функционалдық сауаттылықтың халықаралық деңгейде бағаланатын үш негізгі бағытын атаңыз.
Оқу, математикалық және жаратылыстану-ғылыми сауаттылық
Химиялық процестерді өмірмен байланыстыру арқылы оқушыда қандай жауапкершілік түрі дамиды?
Экологиялық жауапкершілік
Оқушының өз әрекетін бағалау, жетістігін саралау және келесі қадамды жоспарлау дағдысы.
Рефлексия
Тұрақты болашақтың белсенді қатысушысы болу үшін оқушы меңгеруі тиіс қағида.
Тұрақты даму принципі
15 жастағы оқушылардың функционалдық сауаттылығын бағалайтын халықаралық салыстырмалы зерттеу.
PISA
Тірі жүйелердің күрделілігін түсіндіру арқылы жүйелі ойлауды және биоәртүрлілікті сақтауды үйрететін пән.
Биология
Ғылыми таным циклінің кеңейтілген құрылымында «болжамнан» кейін келетін маңызды кезең.
Тексеру немесе эксперимент
Топтық жұмыс және пәнаралық жобалар арқылы дамитын, 21 ғасырдың 4С моделіне кіретін дағды.
ынтымақтастық (Кооперация)
Оқушының өз ойлау процесін бақылауы және «үйренуді үйрену» қабілеті қалай аталады?
Метатану немесе метапәндік дағды.
Оқушының алгоритмдік ойлауын және цифрлық сауаттылығын дамытуға бағытталған пән.
Информатика
Оқушының зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыруға мүмкіндік беретін мектеп физикасының негізгі әдісі.
Зерттеу есептерін шешу немесе эксперимент жүргізу
әндер арасындағы байланысты орнатуға, ақпаратты талдауға және өз білімін жүйелеуге мүмкіндік беретін «пәннен жоғары» дағдылар кешені.
Білім алушының өмір бойы білімін, білігі мен дағдыларын үздіксіз жетілдіру құндылығы.
Өмір бойы білім алу