6th Grade ELA 1
6th Grade ELA 2
6th Grade ELA 3
6th Grade ELA 4
6th Grade ELA 5
100

What is the setting of a story?/¿Cuál es el escenario de una historia?

Where/when the story takes place/Dónde y cuándo tiene lugar la historia

100

When a narrator uses "I, Me," it is written in this perspective/Cuando un narrador utiliza «yo» o «mí», se escribe desde esta perspectiva.

First Person/Primera persona

100

What does infer mean?/¿Qué significa inferir?

To figure something out using clues/Averiguar algo basándose en pistas

100

What is an antonym for ancient?/¿Cuál es un antónimo de «antiguo»?

Modern or new/Moderno o nuevo

100

What does the word context mean?/¿Qué significa la palabra «contexto»?

Clues around a word that help determine its meaning/Pistas en torno a una palabra que ayudan a determinar su significado.

200

Which point of view is the following sentence written in?/¿En qué punto de vista está escrita la siguiente oración?


"I wasn't sure what to do next, so I asked my best friend for advice."/"No estaba seguro de qué hacer a continuación, así que le pedí consejo a mi mejor amigo."

First Person/Primera persona

200

What do you call the message or lesson of the story/¿Cómo se llama el mensaje o la lección de la historia?

Theme/tema

200

What is the author/writer making when trying to convince you about a topic/¿Qué está haciendo el autor o escritor cuando intenta convencerte sobre un tema?

 They are making a claim/Ellos están haciendo una reclamación

200

She is busy as a bee./Está ocupada como una abeja.

This is an example of what type of figurative language?/¿De qué tipo de lenguaje figurado es este un ejemplo?

Simile/Símil

200

What is a noun/¿Qué es un sustantivo?

A person, place, or thing/Una persona, un lugar o una cosa

300

What does it mean to compare and contrast?/¿Qué significa comparar y contrastar?

To tell how things are the same or different/Para decir en qué se parecen o se diferencian las cosas.

300

When the narrator uses "She, He, they" it is written in what perspective?/Cuando el narrador utiliza «ella», «él» o «ellos», ¿en qué perspectiva está escrito?

Third Person/Tercera persona

300

Explain the difference between fiction and nonfiction./Explica la diferencia entre ficción y no ficción.

Fiction = a made up story/Ficción = una historia inventada

Nonfiction = text based on factual information/No ficción = texto basado en información fáctica

300

"You are my sunshine" is an example of?/«Tú eres mi sol» es un ejemplo de...

A metaphor/Una metáfora

300

What does chronological order mean?/¿Qué significa el orden cronológico?

Order of events of when they happened, from first to last/Orden de los eventos según ocurrieron, del primero al último.

400

What term would you use to refer to the problem of the story?/¿Qué término utilizarías para referirte al problema de la historia?

Conflict/Conflicto

400

What is the climax?/¿Cuál es el clímax?

The most exciting or important part of the story/La parte más emocionante o importante de la historia

400

What term do you use to refer to action words?/¿Qué término utilizas para referirte a las palabras de acción?

Verbs/Verbos

400

Who is the main character in a story called?/¿Cómo se llama el personaje principal de una historia?

The protagonist/El protagonista

400

What part of speech is "and"? Is it a noun? Verb? What is it?/¿Qué parte de la oración es «and»? ¿Es un sustantivo? ¿Un verbo? ¿Qué es?

It is a conjunction/Es una conjunción.

500

What is wrong with this sentence: “We went to the park we had fun”/¿Qué tiene de malo esta oración: «Fuimos al parque, nos divertimos»?

It is missing punctuation

500

What does the word essential mean?/¿Qué significa la palabra «esencial»?

"He is very essential to the school."/"Él es esencial para la escuela."

Something or someone that is very important/Algo o alguien que es muy importante.

500

How many nouns are in this sentence/¿Cuántos sustantivos hay en esta oración?:

Boyer and Shayna drove past Walmart and quickly parked by Chipotle./Boyer y Shayna pasaron por delante de Walmart y estacionaron rápidamente junto a Chipotle.

Four (Boyner, Shayna, Walmart & Chipotle)
500

What punctuation marks do you use to cite direct evidence from the text?/¿Qué signos de puntuación utilizas para citar evidencia directa del texto?

Quotation marks/Comillas ("These are quotation marks")

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What does the word meticulous mean?/¿Qué significa la palabra «meticuloso»?

"The book is the result of years of meticulous work."/"El libro es el resultado de años de trabajo meticuloso."

Showing great work ethic and attention to detail and accuracy/Demostrando una gran ética de trabajo, así como atención al detalle y a la precisión.