6th Grade Math Jeopardy

Geometry

100

What is the perimeter? / ¿Cuál es el perímetro? Length: 7 cm; Base: 12 cm

38 cm

200

What is the area? / ¿Cuál es el área?

Length: 9 cm; Base: 9 cm

81 cm²

300

What is the formula to find volume (of a 3D rectangle/rectangular prism)? / ¿Cuál es la fórmula para encontrar el volumen (de un rectángulo 3D/prisma rectangular)?

V=Length x Width x Height

400

¿Cuál es la diferencia entre perímetro y área?

Perimeter is the total length of all the sides and area is the total space inside of a shape. / El perímetro es la longitud total de todos los lados y el área es el espacio dentro de una forma.

500

Find the area of a triangle with a base of 18 inches and a height of 6 inches. / Encuentra el área de un triángulo con una base de 18 pulgadas y una altura de 6 pulgadas.

54 inches² 

Decimals

100

use >, < or = to compare: 4.90 and 4.99

utilice >, < o = para comparar: 4,90 y 4,99 

4.90 < 4.99

200

5.67 + 2.34

 

8.01

300

Write as a decimal / Escribir como decimal: 3%

0.03

400

0.46 x 5.2 

Answer: 2.392

500

48.9/0.3

163

Fractions

100

Convert 5 1/3 into an improper fraction / 

Convertir 5 1/3 en una fracción impropia

16/3

200

2/3 x 4/5

8/15

300

What is the simplest form of 8/24?

1/3

400

2 x 3/10

6/10 or 3/5

500

3/5 divided by 2/7

21/10 or 2 1/10

Percentages

100

Convert into a percentage / Convertir en porcentaje: 79/100 

79%

200

Convert into a percent / Convertir en porcentaje: 0.38

 

38%

300

Convert into a percent / Convertir en porcentaje: 0.05

5%

400

What is 70% of 80? 

56

500

180 is what percentage of 600? / 

¿180 es qué porcentaje de 600?

30%

Order of Operations

100

6 + 27 ÷ 3

15

200

17 - (4 + 3)

10

300

6 x (27-9) + 5²

133

400

(4x3) ÷ 2 + 1 + 2⁴ x 6

103

500

[(4²+9)-(30÷5)] x 10

190