ETAPAS
¿ETAPA SEGUN LA TEORIA COGNITIVA DE PIAJET QUE ABARCA DE LOS 0 A LOS 2 AÑOS?
SENSORIOMOTOR
principal características de la etapa preoperacional de un niño donde es el primer vínculo de comunicación con los que lo rodean
EL JUEGO
En esta etapa, los niños empiezan a usar la lógica para llegar a conclusiones válidas, pero para lograrlo necesitan situaciones concretas y no abstractas.
Etapa de operaciones concretas
la incapacidad del niño para ver una situación desde el punto de vista de otra persona.
EGOCENTRISMO
Piaget dice que el comportamiento o lenguaje egocéntrico aparece como una expresión de la función simbólica que acaba de adquirir el niño.
SENSIOMOTRIZ
Esta es la creencia de que los objetos inanimados tales como juguetes u objetos poseen sentimientos e intenciones humanas, en otras palabras, para el niño significa que el mundo natural está vivo,
ANIMISMO
En esta etapa, los niños empiezan a ganar la capacidad de ponerse en el lugar de los demás y por esta razón, son capaces de actuar y hacer juegos de rol.
PREOPERACIONAL
Esta es la habilidad de realizar una acción – una palabra o un objeto – representar algo distinto de sí mismo.
REPRESENTACION SIMBOLICA
ES ASI COMO SE LE DENOMINA A LA ULTIMA ETAPA ALCANZADA POR EL SER HUMANO SEGUN LA TEORIA DE PIAGET
OPERACIONAL FORMAL
Los niños a esta edad a menudo pretenden ser personas que no son (por ejemplo, superhéroes, un bombero)
JUEGO SIMBOLICO O JUEGO DE ROLES