Cell Basics
Name That Organelle
Functions in Action
School Analogies
What If?
100

What is the basic unit of life? // ¿Cuál es la unidad básica de la vida?

A cell. // Una célula

100

The control center of the cell. // El centro de control de la célula.

Nucleus // Núcleo

100

Which organelle holds DNA? // ¿Qué orgánulo contiene el ADN?

Nucleus. // Núcleo.

100

The nucleus is like the ______ in a school. // El núcleo es como el/la ______ en una escuela.

Principal’s office. // Oficina del director.

100

What if a cell had no nucleus? // ¿Qué pasaría si una célula no tuviera núcleo?

It wouldn’t have instructions/DNA to function. // No tendría instrucciones/ADN para funcionar.

200

True or False – Only animals are made of cells. // Verdadero o Falso – Solo los animales están hechos de células.

False — all living things are made of cells. // Falso — todos los seres vivos están hechos de células.

200

The organelle that makes food in plant cells. // El orgánulo que produce alimento en las células vegetales.

Chloroplast. // Cloroplasto.

200

Which organelle makes proteins? // ¿Qué orgánulo produce proteínas?

Ribosomes. // Ribosomas.

200

The cell membrane is like the school’s ______. // La membrana celular es como el/la ______ de la escuela.

Doors or walls. // Puertas o paredes.

200

What if a cell had no mitochondria? // ¿Qué pasaría si una célula no tuviera mitocondrias?

It would have no energy to work. // No tendría energía para funcionar.

300

What part of the cell controls what enters and leaves?
// ¿Qué parte de la célula controla lo que entra y sale?

The cell membrane. // La membrana celular.

300

The organelle that stores water and waste. // El orgánulo que almacena agua y desechos.

Vacuole. // Vacuola

300

Which organelle packages and sends materials? // ¿Qué orgánulo empaca y envía materiales?

Golgi apparatus. // Aparato de Golgi.

300

The mitochondria are like the ______. // Las mitocondrias son como el/la ______.

Cafeteria (provides energy). // Cafetería (proporciona energía).

300

What if a plant cell had no chloroplasts? // ¿Qué pasaría si una célula vegetal no tuviera cloroplastos? 

It couldn’t make food from sunlight. // No podría producir alimento de la luz solar.

400

What fluid holds the organelles inside the cell?  //¿Qué fluido sostiene los orgánulos dentro de la célula?

Cytoplasm. // Citoplasma

400

The “powerhouse” that gives cells energy. // La “planta de energía” que le da energía a la célula.

Mitochondria. // Mitocondria.

400

Which organelle breaks down waste like a recycling center? // ¿Qué orgánulo descompone desechos como un centro de reciclaje?

Lysosomes. // Lisosomas.

400

The vacuole is like the ______. //La vacuola es como el/la ______.

Storage closet or supply room. // Almacén o cuarto de suministros.

400

What if a cell had no vacuole? // ¿Qué pasaría si una célula no tuviera vacuola?

It couldn’t store water, nutrients, or waste. // No podría almacenar agua, nutrientes o desechos.

500

Compare plant and animal cells: Name one similarity and one difference. // Compara las células vegetales y animales: Nombra una semejanza y una diferencia.

Both have nucleus, cytoplasm, membrane, mitochondria. // Ambas tienen núcleo, citoplasma, membrana, mitocondrias.
Plant cells have a cell wall and chloroplasts; animal cells do not. // Las células vegetales tienen pared celular y cloroplastos; las animales no.

500

The strong outer layer found only in plant cells. // La capa exterior fuerte que se encuentra solo en las células vegetales.

Cell wall. // Pared celular.

500

Which two organelles work together to provide and use energy? // ¿Qué dos orgánulos trabajan juntos para proporcionar y usar energía?

Chloroplasts (make food) and mitochondria (release energy). // Cloroplastos (producen alimento) y mitocondrias (liberan energía).

500

The chloroplast is like the school’s ______. // El cloroplasto es como el/la ______ de la escuela.

Solar panels or kitchen. // Paneles solares o cocina.

500

What if a plant cell had no cell wall? // ¿Qué pasaría si una célula vegetal no tuviera pared celular?

It wouldn’t be rigid or strong — it could collapse. // No sería rígida o fuerte — podría colapsar.