Grammar/Gramática
Text Structure/Estructura de texto
Vocabulary/Vocabulario
Point f View/Punto de vista
Miscellaneous/Diverso
100

True or False: A gerund is formed when you add "to" in front of a verb.

Cierto o Falso: Un gerundio se forma cuando agrega "a" delante de un verbo.

False

Falso

100

How many types of text structure are there?


¿Cuántos tipos de estructura de texto hay?





 

Five

Cinco

100

Define the word "Simile".

Define la palabra símil


Comparing two or more things using like or as

comparación usando como o a medida que


100

Define "point of view".

 Definir "punto de vista".

The perspective the story is told from.

La perspectiva desde la que se cuenta la historia.  

100

Genre made-up story that is based on a person or event from history, but might not have happened.

Historia inventada de género que se basa en una persona o evento de la historia, pero que podría no haber sucedido.

Non-fiction

No ficción

200

Change the following verbs into gerunds: Tackle and Stunt

Cambia los siguientes verbos en gerundios: abordar y hacer vuelos acrobáticos







Tackling and Stunting

abordando y haciendo vuelos acrobáticos

200

List one type of text structure and its description/definition.

Liste un tipo de estructura de texto y su descripción / definición.




 

Description, order and sequence, cause and effect, problem and solution, and compare and contrast


Descripción, orden y secuencia, causa y efecto, problema y solución, y comparación y contraste


200

What was "ironic about the short story "Ransom of Red Chief"?

¿Qué era "irónico sobre el cuento" Rescate del jefe rojo "?


The kidnappers had to pay the father to return the boy.

Los secuestradores tuvieron que pagarle al padre para que devolviera al niño.


200

List the three types of point.

Haz una lista de los tres tipos de puntos.

First person, second person, third person

Primera persona, segunda persona, tercera persona

200

Which part of the plot diagram: 

"The beginning of a plot- it includes setting & introduces characters."

 

Qué parte del diagrama de la trama:

"El comienzo de una trama: incluye la configuración y presenta personajes".

Exposition

Exposición

300

Change the follwoing words to infinitives: Dance, Present, and Follow.


Cambia las siguientes palabras a infinitivos: baila, Presente y sigues.

To dance, to present, and to follow

bailar, presentar, y siguir

300

Compare and contrast the sun and the moon by providing one similarity and one difference. Must be a complete sentence. 

Compare y contraste el sol y la luna proporcionando una similitud y una diferencia. Debe ser una oración completa.

Various

Varios

300

What two things are being compared by metaphor in Rhianna's "Take a Bow":

"But you put on quite a show

Really had me goin'

But now it's time to go

Curtain's finally closin'

That was quite a show

Very entertaining

But it's over now

Go on and take a bow"


¿Qué dos cosas se comparan por metáfora en "Take a Bow" de Rhianna:

"Pero montaste un gran espectáculo

Realmente me hizo ir

Pero ahora es hora de irse

La cortina finalmente se está cerrando

Eso fue todo un espectáculo

Muy entretenido

Pero ya se acabo

Ve y toma un lazo"

Her relationship/boyfriend actions to a stage show

Su relación / acciones de novio a un espectáculo en el escenario

300

"The birds were chirping and the sun was shining. Kevin and Juno were sitting on a park bench together. Neither of them was smiling. After a long period of silence, Kevin said, "This isn't going to work." 

What point of view is this?

"Los pájaros cantaban y el sol brillaba. Kevin y Juno estaban sentados juntos en un banco del parque. Ninguno de los dos estaba sonriendo. Después de un largo período de silencio, Kevin dijo:" Esto no va a funcionar ".

¿Qué punto de vista es este?

Third person point of view.

Punto de vista de tercera persona.

 

300

"Giving credit by adding the authors last name with the page number where you found the quote- all within parenthesis". This is considered a_____________.

 "Dar crédito agregando el apellido del autor con el número de página donde encontró la cita, todo entre paréntesis". Esto se considera a_____________.

Citation

Citación

400

Change the following sentence from active to passive voice: Trent bought those red shirts from Hot Topic last week. 

Those red shirts from Hot Topic were bought by Trent last week. 

400

Determine the text structure:

"Education in America has come a long way in the past nearly 200 years.  In 1821 the first public high school in the United States was started in Boston. By 1900, 31 states required children to attend school from the ages of 8 to 14. Following the requirement for students to attend school, by 1910, 72 percent of American children attended school. Half the nation's children attended one-room schools. After that, in 1918, every state required students to complete elementary school. Finally, in 1954, the Supreme Court in Brown verses Board of Education unanimously declared that separate facilities were unconstitutional and desegregation began." 

Determine la estructura del texto:

"La educación en Estados Unidos ha recorrido un largo camino en los últimos 200 años. En 1821, se inició en Boston la primera escuela secundaria pública en los Estados Unidos. En 1900, 31 estados requerían que los niños asistieran a la escuela de 8 a 14 años. Siguiendo el requisito de que los estudiantes asistan a la escuela, para 1910, el 72 por ciento de los niños estadounidenses asistieron a la escuela. La mitad de los niños de la nación asistieron a escuelas de una sola sala. Después de eso, en 1918, todos los estados exigieron que los estudiantes completaran la escuela primaria.

Order and sequence

Orden y secuencia




400

"The cascade outside my bedroom window stops the incessant chirping of the birds early in the morning and the curtains keep out the sunlight so I can sleep longer." Are the words "cascade and incessant" used properly in this sentence? Explain

"La cascada afuera de la ventana de mi habitación detiene el canto incesante de los pájaros temprano en la mañana y las cortinas evitan la luz del sol para que pueda dormir más". ¿Se usan correctamente las palabras "cascada e incesante" en esta oración? Explique

No, cascade is not and incessant is.

No, la cascada no es y es incesante.


400

"You look at the blueprints laid before you. You have no idea how to read them. "Why did I lie to get this job?" you wonder to yourself. The men in the room are watching you." 

"The evening breeze felt cool on my skin. It was the last night of summer break and I was calm, oddly calm. It's not that I was excited to go back to school. I wasn't. School is a lot of work for me."

Determine the point of view of each passage.

 

Miras los planos presentados ante ti. No tienes idea de cómo leerlos." ¿Por qué mentí para conseguir este trabajo? ", Te preguntas a ti mismo. Los hombres en la habitación te están mirando".

"La brisa de la tarde se sentía fresca en mi piel. Era la última noche de las vacaciones de verano y estaba tranquila, extrañamente tranquila. No es que estuviera emocionado de volver a la escuela. No lo estaba. La escuela es mucho trabajo para yo."

Determine el punto de vista de cada pasaje.


Second person and first person

Segunda persona y primera persona

400

What sport does Ms. Schmittling coach, What group is Mr.Carey a sponsor for, what sport does Ms. Beaty coach, and what group is Mrs. Kirk a sponsor for? 

¿Qué deporte entrena la Sra. Schmittling, para qué grupo patrocina el Sr.Carey, para qué deporte entrena la Sra. Beaty y para qué grupo patrocina la Sra. Kirk?

Schmittling - Softball, Carey- Blahoks, Beaty-Cheer, and Kirk- Pep club (or Kahok Strong)

Schmittling - Softbol, Carey-Blahoks, Beaty-Cheer y Kirk-Pep club (o Kahok Strong)

500

Change the sentences to the opposite voice: 

Ashley ran three miles during track practice. 

The bathroom was cleaned during passing period by the custodian.

The three miles were ran by Ashley during track practice. 

The custodian cleaned the bathroom during passing period. 


500

What is the text structure: 

"Having good attendance is important because attendance determines the school’s funding. However, poor attendance has become a major issue for many schools.  Schools must try to address the dilemma they face with chronically absent students with a few strategies.  Teachers should make a phone call or send an email to parents of students who have poor attendance so that they can find the root of the problem. This may solve the issue for some families.  Yet, some students still maintain poor attendance. In cases where this strategy didn’t correct the problem, a principal should attempt to schedule a conference with the parents of kids who are habitually absent."

Identify that part of the text..


¿Cuál es la estructura del texto?


"Tener una buena asistencia es importante porque la asistencia determina los fondos de la escuela. Sin embargo, la escasa asistencia se ha convertido en un problema importante para muchas escuelas. Las escuelas deben tratar de abordar el dilema que enfrentan con los estudiantes con ausencia crónica con algunas estrategias. Los maestros deben hacer una llamada telefónica o envíe un correo electrónico a los padres de estudiantes que tienen poca asistencia para que puedan encontrar la raíz del problema. Esto puede resolver el problema para algunas familias. Sin embargo, algunos estudiantes aún mantienen poca asistencia. En los casos en que esta estrategia no se corrigió El problema es que un director debe intentar programar una conferencia con los padres de los niños que habitualmente están ausentes ".


Identifica esa parte del texto.





Problem and solution, 

school/student attendance-problem and Solution- "Teachers should make a phone call or send an email to parents of students who have poor attendance" or "principal should attempt to schedule a conference with the parents of kids who are habitually absent"

Problema y solución


Problema y solución de asistencia escolar / estudiantil: "Los maestros deben hacer una llamada telefónica o enviar un correo electrónico a los padres de los estudiantes que tienen poca asistencia" o "el director debe tratar de programar una conferencia con los padres de los niños que habitualmente están ausentes"

500

Use the following words in a sentence: Obsolete and stealthily.

Use las siguientes palabras en una oración: Obsoleto y sigiloso.

Various 

Varios 

500

If an author write a story about their own life,from what point of view would it be told? What are clue words that help us to figure out this type of point of view? What genre of story would this be? 

Si un autor escribe una historia sobre su vida, ¿desde qué punto de vista sería contada? ¿Cuáles son las palabras clave que nos ayudan a descubrir este tipo de punto de vista?

 

First person, words such as "I, me, us, we" autobiography

Primera persona, palabras como "yo y nosotros, nosotras"

500

                  ***Double Jeopardy***

Name the CMS Mascot, school colors, and the three principals.

Nombre la mascota de CMS, los colores de la escuela y los tres directores.

 

Trailblazers, maroon, black, and white, and Jackson, Harris, and Moore.

Pioneros, granate, blanco y negro, y Jackson, Harris y Moore.