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Imperativo
Indicativo o congiuntivo
Preposizioni
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Giulia loves her grandchildren who reciprocate with equally affection

Giulia ama i suoi nipotini che la ricambiano con altrettanto affetto

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Ciao Angela! Come stai?  (entrare),  (accomodarsi, tu)!

Ciao Angela! Come stai? entra, accomodati!

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A me pare che la porta non (chiudersi) .

A me pare che la porta non si chiuda.

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___ piccola, Maria andava insieme ___ suo fratello ___ casa ___ suoi zii

Da piccola, Maria andava insieme a suo fratello a casa dei suoi zii

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Vengo a cena con te a patto che smetti di parlare di lavoro.

smetta

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________volta che faccio un viaggio, compro __________________ per la mia famiglia

Ogni volta che faccio un viaggio, compro qualcosa per la mia famiglia

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Ho aspettato che Carla (chiamarmi) __________ per tutta la serata.

Ho aspettato che Carla mi chiamasse per tutta la serata.

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Non li avevo visti mai così contenti, sembrava che ____________ (vincere) la lotteria.

Non li avevo visti mai così contenti, sembrava che avessero vinto la lotteria.

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Take the umbrella because it's going to rain

Prendi l’ombrello perché sta per piovere.

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Ieri sono andata in piscina nonostante ero molto stanca.

fossi

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Ho molta fame. Mamma mi porti _____ da mangiare?

Ho molta fame. Mamma mi porti qualcosa da mangiare?

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È probabile che Laura (lasciare) .... gli occhiali da sole al bar.

È probabile che Laura abbia lasciato gli occhiali da sole al bar.

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Quando io (essere) .......... piccolo, mi (piacere) ......... molto la cioccolata.

Quando io ero piccolo, mi piaceva molto la cioccolata.

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Vado all'università ..... l’autobus ma ritorno... casa...piedi.

Vado all’università in / con l’autobus ma ritorno a casa a piedi.

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È vero che la matematica non mi sia mai piaciuta.

e'

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All’esame ……………………… (ciascuno/alcuni) studente presenterà parlerà per quindici minuti

All’esame ciascuno studente presenterà parlerà per quindici minuti

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Per favore, cameriere, (portare a noi) il menù.

Per favore, cameriere, ci porti (portare a noi) il menù.

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Suppongo che loro non (sapere) …nulla di ciò che (capitare) …………………………. ieri sera

Suppongo che loro non sappiano nulla di ciò che e' successo ieri sera

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Ho cercato …. mettere... moto la mia automobile …. almeno venti minuti, ma inutilmente. Così ho dovuto telefonare …. mio fratello, che fa il meccanico, e lui è venuto …. aiutarmi.

Ho cercato di mettere in moto la mia automobile per almeno venti minuti, ma inutilmente. Così ho dovuto telefonare a mio fratello, che fa il meccanico, e lui è venuto ad aiutarmi.

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È il film più divertente che ho mai visto.

abbia

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Entrando in aula il professore notò che c’era ……………. (qualcosa/chiunque) che non andava

Entrando in aula il professore notò che c’era ……………. qualcosa che non andava

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Prego signora Rossi,  (accomodarsi) pure, il dottore arriva subito.

si accomodi

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Mia figlia (potere uscire) con i suoi amici a patto che rientri prima di mezzanotte.

Mia figlia può uscire con i suoi amici a patto che rientri prima di mezzanotte.

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Che facciamo stasera? Andiamo …. ballare …. discoteca o preferite qualcosa …. più tranquillo, come sedersi …. un bar …. bere e chiacchierare?

Che facciamo stasera? Andiamo a ballare in discoteca più o preferite qualcosa di più tranquillo, come sedersi in un bar a bere e chiacchierare?

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Pensava che lui fosse l’unico a conoscere la verità.

di essere