Conjuguez ce verbe au passé composé
Frida Kahlo ____________ (naître) le 6 juillet 1907 à Coyoacán, au Mexique.
Frida Kahlo est née le 6 juillet 1907 à Coyoacán, au Mexique.
Conjuguez ce verbe au conditionnel : Manger
Je / Tu / Il / Nous / Vous / Ils
Complétez les phrases avec les pronoms possessifs appropriés. (par exemple : le mien, la tienne, les siens, le nôtre, les vôtres, la leur, etc.)
C’est ta voiture ? Non, ce n’est pas _______________, c’est celle de mon frère.
C’est ta voiture ? Non, ce n’est pas la mienne, c’est celle de mon frère.
Réécrivez la phrase en remplaçant les compléments d’objet direct (le, la, les, l’, etc.) et indirect (me, te, lui, leur, etc.) par des pronoms.
Exemple :
Je vais envoyer la lettre à ma mère.
→ Je vais la lui envoyer.
Marc va acheter une nouvelle voiture.
Il va l'acheter.
Citez trois régions avec une forte identité en France.
Bretagne, Corse, Pays Basque, Alsace, Savoie, Martinique, Guadeloupe, Guyanne, etc.
Conjuguez ce verbe au passé composé.
Après des années de travail acharné, elle ________________ (devenir) une experte reconnue dans son domaine.
près des années de travail acharné, elle est devenue une experte reconnue dans son domaine.
Conjuguez ce verbe au conditionnel.
Il ________________ (être) plus en forme s'il allait faire du sport tous les jours.
Il serait plus en forme s'il allait faire du sport tous les jours.
Complétez les phrases avec les pronoms possessifs appropriés. (par exemple : le mien, la tienne, les siens, le nôtre, les vôtres, la leur, etc.)
C’est son sac ? Non, ce n’est pas _______________, c’est celui de ma sœur.
C’est son sac ? Non, ce n’est pas le sien, c’est celui de ma sœur.
Réécrivez la phrase en remplaçant les compléments d’objet direct (le, la, les, l’, etc.) et indirect (me, te, lui, leur, etc.) par des pronoms.
Exemple :
Je vais envoyer la lettre à ma mère.
→ Je vais la lui envoyer.
Nous avons vu les photos de ses vacances.
Nous les avons vues.
Qu'est ce que le PACS?
Le PACS (Pacte Civil de Solidarité), créée en 1999, offre aux couples une alternative au mariage avec des droits similaires en matière de fiscalité et de protection sociale. Il est plus simple à conclure et à dissoudre qu’un mariage, mais n’accorde pas automatiquement tous les mêmes droits.
Conjuguez ce verbe au passé composé
Après plusieurs années d’entraînement, nous ________________ (pouvoir) courir un marathon sans difficulté.
Après plusieurs années d’entraînement, nous avons pu courir un marathon sans difficulté.
Conjuguez ce verbe au conditionnel.
Si j'avais plus d'argent, je ________________ (avoir) plus de temps.
Si j'avais plus d'argent, j'aurais plus de temps.
Complétez les phrases avec les pronoms possessifs appropriés. (par exemple : le mien, la tienne, les siens, le nôtre, les vôtres, la leur, etc.)
Vos enfants, on voit bien que ce sont _________________ parce qu’ils ont vos yeux et vos cheveux !
Vos enfants, on voit bien que ce sont les vôtres parce qu’ils ont vos yeux et vos cheveux !
Réécrivez la phrase en remplaçant les compléments d’objet direct (le, la, les, l’, etc.) et indirect (me, te, lui, leur, etc.) par des pronoms.
Exemple :
Je vais envoyer la lettre à ma mère.
→ Je vais la lui envoyer.
Tu as rendu le livre.
Tu l'as rendu.
Que veut dire la phrase «tu es bien la fille de ton père»?
La phrase « tu es bien la fille de ton père » signifie que la fille ressemble à son père, en termes de caractère, de comportement ou d'apparence.
Cela peut être dit de manière positive ou amusée, et parfois comme une critique.
Conjuguez ce verbe au passé composé
Dès l'enfance, ils ________________ (savoir) jouer du piano grâce à leur mère musicienne.
Dès l'enfance, ils ont su jouer du piano grâce à leur mère musicienne.
Conjuguez ce verbe au conditionnel.
Si j'avais plus de temps, je ________________ (faire) du sport tous les jours.
Si j'avais plus de temps, je ferais du sport tous les jours.
Complétez les phrases avec les pronoms possessifs appropriés. (par exemple : le mien, la tienne, les siens, le nôtre, les vôtres, la leur, etc.)
C’est votre maison ? Non, ce n’est pas _______________, c’est celle de mes amis.
C’est votre maison ? Non, ce n’est pas la nôtre, c’est celle de mes amis.
Réécrivez la phrase en remplaçant les compléments d’objet direct (le, la, les, l’, etc.) et indirect (me, te, lui, leur, etc.) par des pronoms.
Exemple :
Je vais envoyer la lettre à ma mère.
→ Je vais la lui envoyer.
Elle a prêté son livre à son amie.
Elle lui a prêté son livre.
Elle le lui a prêté.
Qu’est-ce que le régionalisme?
Le régionalisme consiste à promouvoir les intérêts, la culture et l'identité d'une région au sein d'un pays.
Conjuguez ce verbe au passé composé.
En arrivant à Paris, vous ________________ (mettre) votre plan en action pour lancer votre carrière.
En arrivant à Paris, vous avez mis votre plan en action pour lancer votre carrière.
Conjuguez ce verbe au conditionnel.
Elle ________________ (savoir) la vérité si elle aurait agi différemment.
Elle saurait la vérité si elle aurait agi différemment.
Complétez les phrases avec les pronoms possessifs appropriés. (par exemple : le mien, la tienne, les siens, le nôtre, les vôtres, la leur, etc.)
Ces fleurs sont à Marie et Julien. Ces cartes sont aussi _________________ ?
Ces fleurs sont à Marie et Julien. Ces cartes sont aussi les leurs ?
Réécrivez la phrase en remplaçant les compléments d’objet direct (le, la, les, l’, etc.) et indirect (me, te, lui, leur, etc.) par des pronoms.
Exemple :
Je vais envoyer la lettre à ma mère.
→ Je vais la lui envoyer.
Montrez vos mains tout de suite !
Montrez les tout de suite !
Quelles sont les capitales de ces pays :
1 - Portugal
2 - Belgique
3 - Espagne
4 - Luxembourg
5 - Allemagne
6 - Italie
300 points bonus pour la capitale de la Suisse
Pour les 300 points bonus :
Suisse : Berne