B
Таны сургалтад оролцогчид хамгийн их сонирхдог агуулга дараах хэсгүүдээс аль хэсэг нь байдаг вэ? Яагаад?
Жнь, Практик кэйс, Хэлэлцүүлэг, Видео, жишээ
Та үнэхээр мундаг юм, баярлалаа, та багтаа 100 оноо авлаа.
Сургалтын үеэр суралцагчдын анхаарал сарних үед та яаж удирддаг вэ? Үр дүн нь хэрхэн мэдрэгддэг вэ?
Жнь Interaction буюу харилцан үйлчлэл, Асуулт асуух, Дасгал хийлгэх гэм мэт
Гүүд, тэгэлгүй яахав. Таны аргачлал үнэхээр бест байлаа. Таньд баяр хүргэе. Та багтаа 100 оноо авлаа.
Та сургалт эхлэхэд оролцогчдыг идэвхжүүлэх ямар арга хамгийн их ашигладаг вэ? Жнь: Icebreaker, танилцах арга, анхны сэтгэгдэл хуваалцах, богино кэйс ярих гэх мэт
Баярлалаа, баярлалаа. Сайхан санаа байна. Таньд баяр хүргэе. Та багтаа 100 оноо авлаа.
Таны хувьд "Сайн сургалт" гэж ямар сургалтыг хэлэх вэ? Жнь: Оролцоотой, Сэтгэл ханамжтай үлдэх гэх мэт
Тийм шүү. Таньтай санал нэг байна. Таньд баяр хүргэе. Та багтаа 100 авлаа.
Та сургагч багш болсноор өөртөө хамгийн их хөгжүүлсэн нэг ур чадвар юу вэ?
Жнь: илтгэх, харилцаа, зохион байгуулах гэх мэт
Үнэхээр сайн. Тасралтгүй суралцах нь таны өрсөлдөх чадварыг нэмэгдүүлнэ. Таньд баяр хүргэе. Та багтаа 100 оноо авлаа.
Агуулгыг зөвхөн мэдээлэл биш, ур чадвар болгохын тулд та ямар арга ашигладаг вэ?
Жнь: Дасгал ажил, кэйс гэх мэт
Үнэхээр мундаг. Таньд баяр хүргэе. Та багтаа 200 оноо авчирлаашдээ
Сургалтын агуулгыг оролцогчийн бодит ажилтай уялдуулахдаа та ямар жишээ, арга хэрэглэдэг вэ?
Жнь: кэйс стади, Ажлын жишээ, симуляц гэх мэт
Ваав үнэхээр супер байна шүү. Таны туршлага биднийг хөгжүүлэхэд өндөр хувь нэмэр оруулах болно. Баярлалаа. Таньд баяр хүргэе. Та багтаа 200 оноо авчирлаа.
Сайн боловсруулсан сургалтын агуулга ямар шинж чанатай байх ёстой гэж та үздэг вэ?
Жнь: Ойлгомжтой, практикт суурилсан гэх мэт
Тэгэлгүй яахав, таньтай 100% санал нэг байна. Таньд баяр хүргэе. Та багтаа 200 оноо авлаа.
Та сургалтын агуулгын хэсэг бүрийг суралцах үр дүнтэй хэрхэн уялдуулдаг вэ?
Жнь: Хэсэг бүрт зорилго тавьдаг уу, эхэнд зорилгоо тайлбарладаг уу, сургалтын төгсгөлд дүгнэдэг үү, эсвэл бүр оролцогч бүр дээр юу хийж чадах ёстойг тодорхойлдог уу, асуулга бүрийн дараа дасгал хийлгэдэг үү гэх мэт
Ваав, үнэхээр бүтээлч сонсогдож байна шүү. Таньд баяр хүргэе. Та багтаа 200 оноо авчирлаа.
Та сургалтын агуулгад "суралцагч өөрөө хийж үзэх" хэсгийг хэрхэн төлөвлөдөг вэ? Яагаад?
Жнь: дасгал ажиллуулах, багаар ажиллуулах, туршиж үзэх гэх мэт
Та бол зөвхөн сургалт заадаг биш өөрчлөлт хийдэг юм байна. Таньд баяр хүргэе. Та багтаа 200 оноо авлаа.
Та заадаг сэдвийн хүрээнд чадамжийн түвшинг хэрхэн ялгаж агуулгад тусгах вэ?
Мэдлэг туршлагаа хуваалцсан таньд баярлалаа. Та багтаа 300 оноо авлаа.
Агуулгаа боловсруулахдаа "мэдлэг-чадвар- хандлага" гэсэн дарааллыг хэрхэн шингээж байна вэ?
Маш их баярлалаа, таны туршлага бидэнд ч мөн мэдлэг болон үлдэх болно. Та багтаа 300 оноо авлаа. Баяр хүргэе
Чадамжид суурилсан агуулга боловсруулахад хамгийн чухал 1-2 зарчим юу гэж үзэж байна вэ?
Маш сайн. Таньд баяр хүргэе. Таны туршлага бидний ажилд өндөр хувь нэмэр оруулах болно. Та багтаа 300 оноо авлаа.
Нэг сэдвийг өөр өөр түвшинд оролцогчдод тохируулж агуулгаа өөрчлөх ямар арга хэрэглэдэг вэ.
Ваав, таньд баяр хүргэе. Үнэхээр супер, та багтаа 300 оноо авлаа.
Агуулга, хөтөлбөрт чадамжийг тусгах явцад тулгардаг бэрхшээл юу байна вэ?
Тэгэлгүй яахав, бид хамтдаа үүнийг хийж чадна. Баярлалаа. Та багтаа 300 оноо авлаа.