Modelo cognitivo
Puente y dimensiones
Evaluación e intervención
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¿Dentro de qué modelo actual situán los autores a la psicología de la educación?

Cognitivo-constructivista

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Menciona 5 ciudades que hayan sido cede de los juegos olímpicos

Ejemplos: Seúl (1988), Barcelona (1992), Sidney (2000), Beijing (2008), París (2024)

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¿Cuáles son los tres niveles de conducta que presenta Hernández para delimitar el objeto de estudio de la disciplina?

1er nivel: Conducta.

2do nivel: Conducta cambiable.

3er nivel: Conducta educable.

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Menciona las 7 maravillas del mundo moderno.

Chichén Itzá, Coliseo romano, Cristo Redentor, Muralla China, Machu Picchu, Petra, Taj Mahal

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¿Cómo se concibe actualmente a la psicología de la educación: como simple psicología aplicada o algo distinto?

Como una disciplina puente entre la psicología y la educación

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¿Qué dos grandes grupos de contenidos debe abordar la pscología de la educación según el texto?

Intrapersonal (ámbito cognitivo, conativo, afectivo)

Situacionales (contexto enseñanza-aprendizaje)

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¿Cuáles son los dos supuestos básicos sobre los que se asienta el constructivismo interaccionista?

Cognición flexible y contextualización flexible

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¿Cuáles son las tres dimensiones fundamentales de la psicología de la educación según el texto?

teórica (elaboración de modelos)

Tecnológica (investigación psicoeducativa)

Práctica (intervención psicoeducativa)

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Menciona 5 películas que hayan ganado el Óscar a Mejor película

Ejemplos: Gladiador, Infiltrados, Moonlight, Parasitos, Todo a la vez en todas partes, Anora, oppenheimer, titanic.

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¿Qué metáfora sustituye a la del ordenador según las corrientes conexionistas mencionadas en el texto?

Metáfora del cerebro 

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¿Qué hipótesis de Coll permite superar las posturas extremas de extrapolación e independencia entre psicología y educación?

Hipótesis de interdependencia-interacción

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Según Coll et al. (1998), ¿de qué se ocupa la Psicología de la Educación?  

De los procesos de cambio comportamental que se producen en las personas como consecuencia de su participación en actividades educativas.

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¿Qué se entiende por cognición flexible?

Los alumnos al tener diversas formas de aprender, necesitan interaccionar sobre contextos flexibles desde su propia cognición.

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¿En qué consiste la “Modalidad 2” de Coll?

Elaborar e incrementar el conocimiento específico de la psicología de la educación, apartir de análisis de las situaciones educativas 



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¿Qué son los Test Adaptativos Informatizados (TAI)?

Son un avance tecnológico, que valiéndose de grandes bancos de artículos, aplica la prueba que mejor se adapta a las características de cada persona.