¿Por qué es importante evaluar ?
Permite determinar si se conserva, actualiza o modifica el plan y programas de estudio con los libros de texto u otros documentos curriculares.
Evaluación curricular inicial o diagnóstica.
La evaluación curricular se divide en:
un proceso objetivo y continuo, se desarrolla en espiral
Finalidad de la evaluación diagnóstica
Determinar si las condiciones para ejecutar el curriculum están dadas y si no deben ser creadas.
Evaluación interna
La evaluación curricular consiste en:
comparar la realidad con un modelo para poder adecuar el plan de estudios a la realidad o cambiar aspectos de esta.
Es la parte activa del proceso de enseñanza aprendizaje y da alternativas de solución para su mejoramiento.
Finalidad de la evaluación formativa o continua.
Pemite juzgar los logros de forma global .
Evaluación externa
Representantes de la evaluación curricular
Evaluación curricular sumativa
Se enfoca en determinar el logro académico de los estudiantes.
Evaluación interna
Curriculo
Es aquello que permite organizar lo que ocurre en una escuela
Se realiza en la etapa post-activa del proceso de enseñanza aprendizaje.
Evaluación curricular sumativa
Centra su atención en los productos resultantes.
Evaluación externa.