El estudiante
En el ABP, el estudiante ya no es un receptor pasivo de información, sino que toma este rol activo.
Protagonista / Investigador
Es el motor del proyecto. Es un enunciado abierto e interesante que los estudiantes buscan responder a lo largo de las semanas.
Pregunta guía o conductora
En APB, la evaluación es:
a. Sumativa
b. Iterativa
c. Definitiva
b. Iterativa, es un proceso iterativo que incluye la reflexión sobre lo aprendido y la retroalimentación constante
Capacidad del estudiante para tomar decisiones sobre cómo resolver el problema y qué herramientas usar.
Agencia o autonomía
El ABP se enfoca en problemas...
reales o auténticos
¿Cómo culmina un proyecto en APB?
Con un producto final público