Linear Functions
Quadratic Functions
Exponential Functions
Absolute Value/Inequality
Word Problems
100

In the equation y = 5, the 5 is the...

            
                       En la ecuación y = 5, el 5 es el ... 

What is y-intercept

que es y intercepto 

100

How many real solutions does the equation

 x2- 2x + 5 = 0

Cuantas soluciones reales tiene la ecuacion 

x2-2x+5=0

What is there are no real roots

No tiene raizes reales 

100

If x = 3 and y = 2 •3x, solve for y

Si x=3 y   y=2*3x, resuele para la y

What is 54

que es 54

100

What is the smallest integer that satisfies the equation -6x < -18? 

Cual es el numero mas pequeno que sastiface la equacion -6x < -18? 

(1) 3

 (2) 4 

(3) 5 

(4) 6

What is (2) 4

Que es la (2) 4

100

Which system of equations can be used to model the following scenarios? 

There are 50 animals. Some of the animals have 2 legs and the rest of them have 4 legs. In total there are 172 legs.


¿Qué sistema de ecuaciones se puede utilizar para modelar los siguientes escenarios? 

Hay 50 animales. Algunos de los animales tienen 2 patas y el resto tienen 4 patas. En total hay 172 patas.

What is

2x+4y=172

x+y=50


200

Solve for 'a' in the equation h = a • b + r in terms of h, b, and r.

Resuelve para la "a" en la ecuacion h=a*b+r en terminos de h, b, y r

What is a = (h-r)/b

Que es a=(h-r)/b

200

State the quadratic formula.

What is x= -b + or - the square root of b2 - 4ac all over 2a

200

What is the name of the following function?

               y=3000(1.88)x

1) quadratic function          3) linear function  

2) exponential function       4) cubic function 

Como se llama la siguien function 

         y=3000(1.88)x

1) funcion quadratica       3) funcion linear

2)funcion exponencial      4)funcion cubica 

What is exponential function.

200

Evaluate the expression - | -7 + 4 | =

Evalua la expression -l-7+4l=

What is -3

que es -3

200

Amelia buys an empty sticker album and some sticker sheets. The equation that relates the total cost for the empty sticker album and 'N' sticker sheets is P= 0.75N + 300. What does the number 0.75 in the equation represent? 

(1) The cost of the empty sticker album

 (2) The cost of each sticker sheet

 (3) The cost of all N sticker sheets 

(4) The total cost of the empty sticker album and all 'N' sticker sheets



Amelia compra un álbum de pegatinas vacías y algunas hojas de pegatinas. La ecuación que relaciona el costo total del álbum de adhesivos vacío y las hojas de adhesivos "N" es P = 0.75N + 300. ¿Qué representa el número 0.75 en la ecuación?
(1) El costo del álbum de pegatinas vacío.
 (2) El costo de cada hoja de pegatinas.
 (3) El costo de todas las hojas de N pegatinas.
(4) El costo total del álbum de adhesivos vacío y todas las hojas de adhesivos "N".

What is (2) The cost of each sticker sheet

el costo de cada stickers 

300

Solve the following 

(3x+2)=(4x-8)

What is x=10

300

Factor the quadratic y = x2 - 6x + 8 and then tell me the zeros of the parabola


Factoriza la cuadrática y = x 2 - 6x + 8 y luego dime los ceros de la parábola

What is (x-2) and (x-4) and the zeros are 2 and 4.

Que es (x-2) y (x-4) y los zeros son 2 y 4.

300

What is the value of x in the equation 4(x+2) = 1 

Cual es el valor de x en la ecuacion  4(x+2)= 1 

(1) 2 (3) -2 (2) -1 (4) 0

What is (3) -2

300

What is the maximum point of the equation

Cual es el punto maximo de la ecucion 

 f(x) = - | x + 9|

What is the vertex point which is (-9,0)

El vertex es (-9,0)

300

After Allie takes some medicine, each hour the number of milligrams of medicine (M) remaining in her body after t minutes can be modeled with the equation M=200(1-0.27)^t. Which number represents the decay rate? 


Después de que Allie toma algún medicamento, cada hora se puede modelar el número de miligramos de medicamento (M) que quedan en su cuerpo después de t minutos con la ecuación M = 200 (1-0.27) ^ t. ¿Qué número representa la tasa de decaimiento?

(1) 0.27 

(2) 200 

(3) 0.73

 (4) 146

What is (1) 0.27

400

In order to eliminate the y from the system of equations, 

3x + 12y = 21 

6x + 4y = 22 

you could (1) Multiply both sides of the first equation by -2 

(2) Multiply both sides of the second equation by -3 

(3) Multiply both sides of the first equation by -3 

(4) Multiply both sides of the second equation by (1/2)



Para eliminar la y del sistema de ecuaciones, 

3x + 12y = 21 

6x + 4y = 22 podrías 

(1) Multiplica ambos lados de la primera ecuación por -2 

(2) Multiplica ambos lados de la segunda ecuación por -3

 (3) Multiplica ambos lados de la primera ecuación por -3. 

(4) Multiplica ambos lados de la segunda ecuación por (1/2)

What is (3) Multiply both sides of the first equation by -3

(3) multipicas los dos lado de la primera ecuacion por -3

400

State the solution of the following system of equation 

Indica la solucion del siguiente systema de ecuaciones. 

y= x2    and  y = 2x + 3

What is (-1,1) and (3,9)

400

In what interval is the graph of y = 1.5x increasing? 

(1) Always

 (3) When x >or equal to 0 

(2) Never

 (4) When x < or equal to 0

¿En qué intervalo está aumentando la gráfica de

 y = 1.5 x?
(1) Siempre
 (3) Cuando x> o igual a 0
(2) nunca
 (4) Cuando x <o igual a 0

What is (1) Always

Siempre 

400

How does the graph of f(x) = | x - 5 |+ 2 shift from the parent function f(x) = |x|?


¿Cómo la gráfica de f (x) = | x - 5 | + 2 cambio de la función principal f (x) = | x |?

What is it shifted to the right 5 and up 2

400

The height of a projectile thrown in the air can be modeled with the equation h= -16t^2 + 48t + 160, where t is the number of seconds. At 1.5 seconds, how high will the projectile reach?


La altura de un proyectil lanzado en el aire se puede modelar con la ecuación h = -16t ^ 2 + 48t + 160, donde t es el número de segundos. A 1.5 segundos, ¿qué tan alto alcanzará el proyectil?

What is 196 ft.


 

500

All of these ordered pairs are part of the shaded region for the inequality y <-2x+12 except

Todos estos pares ordenados son parte de la región sombreada para la desigualdad y <-2x + 12, excepto

 (1) (2,7) (2) (3,4) (3) (5,3) (4) (5,0)

What is (3) (5,3)

Que es (3) (5,3)

500

X= -4 is the x-coordinate of the vertex for the parabola defined by which equation? 

x=-4 es la x cordinada del vertex de la parabola de cual ecuacion ?

(1) y= x2+8x+3 

(2) y= x2-8x+3 

(3) y= x2+4x+3

 (4) y= x2-4x+3

What is (1) y= x2+8x+3


500

The population (P) of a town after tyeas can be modeled with the equation P= 20,000(1.07)t. What does the 20,000 represent? 

(1) The growth rate 

(2) The percent increase each year

 (3) The population after 't' years 

(4) The starting population of the town



La población (P) de una ciudad después de tyeas puede modelarse con la ecuación P = 20,000 (1.07)t. ¿Qué representan los 20,000?

 (1) La tasa de crecimiento.

 (2) El porcentaje de incremento cada año. 

(3) La población después de 't' años. 

(4) La población inicial de la ciudad.

What is (4) The starting population of the town

500

Find when f(x) =2|4x+2| crosses the x-axis

Encuentra cuando f (x) = 2 | 4x + 2 | cruza el eje x

What is at x= -.05

500

There are 900 birds in a forest. Each year the bir population increases by 12%. Which equation relates the bird population (P) to the number of years that have passed? 

(1) P=900(1.12)t

(2) P=900(0.12)t

(3) P=900(0.88)t 

(4) t=900(1.12)p


Hay 900 pájaros en un bosque. Cada año la población bir aumenta en un 12%. ¿Qué ecuación relaciona la población de aves (P) con el número de años que han pasado?
(1) P = 900 (1.12)t
(2) P = 900 (0.12) t
 (3) P = 900 (0.88)t
(4) t = 900 (1.12)p

What is (1) P=900(1.12)t