Fundamentos y codificación
Estadística descriptiva
Medidas de tendencia central
Medidas de variabilidad
Estadística inferencial
100

¿Cómo se denomina al acto de asignar un valor numérico o un símbolo que represente a las categorías de una variable?

Codificación.

100

¿Qué es un conjunto de puntuaciones respecto de una variable ordenadas en sus respectivas categorías, generalmente presentadas en una tabla?

Distribución de frecuencias.

100

¿Cuáles son las tres principales medidas de tendencia central utilizadas para ubicar una distribución en la escala de medición?

Moda, media y mediana.
100

¿Qué indican las medidas de variabilidad en una escala de medición?

Indican la dispersión o diseminación de los datos.

100

¿Cuál es el propósito de la estadística inferencial más allá de solo describir las distribuciones?

Probar hipótesis y generalizar los resultados de la muestra a la población o universo.

200

¿Qué documento describe la localización de las variables y los códigos asignados a las categorías en una matriz o base de datos?

Libro de códigos 

200

¿En qué formas gráficas se pueden presentar comúnmente las distribuciones de frecuencias cuando se utilizan porcentajes?

En histogramas o gráficas de pastel.

200

¿Cuál de estas medidas se define como el promedio aritmético de una distribución?

La mediaa.

200

¿Cómo se calcula el rango o recorrido de una distribución?

Restando la puntuación menor de la puntuación mayor (XM−Xm).

200

¿Cómo se denominan los resultados estadísticos que se obtienen directamente de una muestra?

Estadígrafos

300

¿Qué proceso se define como el "vincular conceptos abstractos con indicadores empíricos" mediante un plan organizado?

Medición 

300

¿Cómo se llama el porcentaje que se obtiene excluyendo los valores perdidos de la muestra?

Porcentaje válido

300

¿Qué medida representa la categoría o puntuación que ocurre con mayor frecuencia en los datos?

La moda

300

¿Qué medida representa el promedio de desviación de las puntuaciones con respecto a la media y se expresa en las unidades originales?

La desviación estándar.

300

¿Cómo se llaman las estadísticas referidas a la población o universo total que suelen ser inferidas?

Parámetros.

400

Menciona al menos dos de los cuatro factores de los que depende el análisis de los datos en una investigación cuantitativa.

El propósito de la investigación, el nivel de medición de las variables, la formulación de las hipótesis o el interés analítico del investigador.

400

¿Sobre qué puntos específicos de los intervalos se deben construir los polígonos de frecuencias?

Sobre los puntos medios de los intervalos.

400

¿Qué valor divide la distribución exactamente por la mitad, dejando el 50% de los casos por encima y el 50% por debajo?

La mediana.

400

¿Qué relación matemática tiene la varianza con respecto a la desviación estándar?

La varianza es la desviación estándar elevada al cuadrado.

400

¿Qué prueba paramétrica se utiliza para evaluar si dos grupos difieren significativamente entre sí respecto a sus medias?

La Prueba t.

500

En los niveles de medición, ¿cuál es la diferencia fundamental entre el nivel de "intervalos" y el de "razón"?

En el nivel de razón el cero es real y absoluto (indica ausencia de la propiedad), mientras que en el de intervalos el cero es arbitrario.

500

¿Cuáles son los cuatro tipos de tratamientos estadísticos que el protocolo propone aplicar para el análisis e interpretación de datos?

Estadísticas descriptivas, medidas de tendencia central, medidas de variabilidad y pruebas de hipótesis.

500

¿Para qué niveles de medición específicos carece de sentido calcular y utilizar la media?

Para los niveles nominal y ordinal.

500

Menciona los dos símbolos más comunes (letras o abreviaturas) utilizados para representar la desviación estándar en un reporte.

La letra "s", la sigma minúscula ("σ") o la abreviatura DE.

500

En la prueba no paramétrica de Chi cuadrada, ¿qué comparación esencial se realiza para determinar si existe una relación entre variables?

Una comparación entre la tabla de frecuencias observadas y la tabla de frecuencias esperadas.