Retorik
Toulmins argumentationsmodel
Argumenttyper
Sproghandlinger
Stilfigurer
100

Denne appelform appellerer til din modtagers fornuft.

Hvad er logos?

100

Det, som begrunder og underbygger påstanden,

Hvad er belægget?

100

Her argumenteres der med, at en ting er årsag til, at en anden ting sker.

Hvad er et årsagsargument?

100

I disse typer af sproghandlinger gives der udtryk for følelser og holdninger. Sproghandlingerne indeholder med andre ord en subjektiv vurdering.

Hvad er de følelses- og holdningsudtrykkende  sproghandlinger?

100

billedsprog, hvor taleren sammenligner forskellige fænomener med hinanden ved brug af ordene 'som', 'som om' og 'ligesom'.


Hvad er sammenligning?

200

Med denne appelform appellerer du til din modtagers følelser.

Hvad er patos?

200

Den sammenhæng, som binder påstand og belæg sammen og skaber altså mening mellem det, du gerne vil overbevise om

Hvad er hjemmel?

200

Her argumenteres der med, at det, der gælder for alle eller for mange i en klasse eller gruppe, også må gælde for den enkelte.

Hvad er et klassifikationsargument?

200

I disse sproghandlinger forsøger man at regulere modtagerens handlinger eller sine egne.

Hvad er de handlingsregulerende sproghandlinger?

200

Sprogbillede, hvor egenskaber ved et fænomen overføres til et andet fænomen, der ellers ikke har noget med hinanden at gøre

Hvad er en metafor?

300

Denne appelform handler om afsenders troværdighed.

Hvad er etos?

300

det synspunkt, som fremføres, og som afsenderen gerne vil overbevise sin modtager om.

Hvad er påstanden?

300

Her argumenteres der med, at det, der gælder for enkelte medlemmer af en gruppe eller klasse, gælder for dem alle.

Hvad er generaliseringsargumentet?

300

I disse sproghandlinger er meddelelsens indhold af informationer, viden og oplysninger er i centrum.

Hvad er de informationsudvekslende sproghandlinger?

300

Man siger et, men mener det stik modsatte med et glimt i øjet. Det skaber en tæthed og indforståethed mellem taleren og tilhørerne:

Hvad er ironi?

400

Brug af det samme begyndelsesbogstav i flere ord efter hinanden. Giver rytme, klang og fokus.

Hvad er alliteration (bogstavrim)?

400

Her gør du opmærksom på de svagheder, din argumentation har, men når du selv peger på svaghederne inden din modstander, styrker det din egen troværdighed.

Hvad er gendrivelse?

400

Her argumenteres der ved at vække modtagerens følelser.

Hvad er motivationsargumentet?

400

I disse sproghandlinger udtrykker man forskellige sociale konventioner?

Hvad er de rituelle sproghandlinger?

400

spørgsmål med stilistiske formål. Taleren forventer altså ikke svar på sit spørgsmål, fordi han selv kender eller giver svaret. Det bruges til at understrege en pointe, bringe et emne på banen eller til at variere et budskab


Hvad er retorisk spørgsmål?

500

Gentagelse af et eller flere ord i starten af mindst to sætninger, der følger efter hinanden. En effekt, der bruges for at skabe rytme i sproget og skabe fokus på pointer.

Hvad er Anafor?

500

Dette element styrker hjemmelen i argumentet ved fx at henvise til erfaringer, videnskabelige kendsgerninger eller undersøgelser.

Hvad er rygdækning?

500

Her argumenteres der med, at to ting har flere lighedspunkter.

Hvad er sammenligningsargumentet?

500

I disse sproghandlinger reguleres samtalen med hensyn til, hvor langt den er nået, og hvad der videre skal ske. Desuden bruges disse sproghandlinger til at skabe og opretholde kontakten i en samtale

Hvad er de samtalestrukturerende og kontaktskabende sproghandlinger?

500

Sidestilling af to sætninger eller ord, der rummer betydningsmæssige modsætninger.

Hvad er Antitese?