CONCEPTOS Y DEFINICIONES
¿Qué es la autoestima?
La valoración que una persona tiene de sí misma.
¿Qué representa el “valor propio” según Kant?
El valor intrínseco y la dignidad del ser humano.
¿En qué etapa comienza a formarse la autoestima?
En la infancia temprana.
¿Cuáles son los 4 pilares del autoestima?
Autoconocimiento, autoaceptación, responsabilidad personal y autoafirmación
¿Cómo es una autoestima alta y estable?
Equilibrada, segura y poco afectada por factores externos.
¿Qué influencias moldean nuestra autoestima?
Cultura, familia, sociedad y relaciones interpersonales.
¿Qué es el “sentido de competencia”?
La capacidad de aprender y mejorar continuamente.
¿Qué tipo de experiencias pueden debilitar la autoestima?
Críticas constantes, comparaciones y rechazo, etc.
¿Qué pilar incluye identificar fortalezas, debilidades y metas?
Autoconocimiento.
¿Por qué la autoestima inflada no es saludable?
Porque niega errores, rechaza críticas y genera conductas hostiles.
¿Qué diferencia hay entre valor propio y autoconfianza?
El valor propio es la percepción de valía; la autoconfianza es creer en la propia capacidad.
¿Qué implica la autoconfianza según Nietzsche?
Creer en el propio juicio y en la capacidad de tomar decisiones.
¿Qué tipo de apego favorece una autoestima sana?
El apego seguro.
¿Cuál es la clave de la responsabilidad personal?
Entender que nuestras decisiones influyen directamente en la vida.
Elena es segura y no se altera cuando recibe críticas constructivas. ¿Qué tipo de autoestima tiene?
Autoestima alta y estable.
¿Cómo influye la autoestima en el desempeño profesional?
Afecta la toma de decisiones, seguridad, comunicación y manejo del estrés.
Un interno toma decisiones clínicas confiando en su criterio. ¿Qué elemento filosófico está usando?
Autoconfianza
¿Cómo influyen experiencias negativas como crítica constante o bullying?
Debilitan la autoestima y generan vulnerabilidad emocional.
En una discusión de grupo, Sofía expresa su opinión aunque es diferente a la mayoría, pero lo hace con respeto y seguridad. ¿Qué pilar aplica Sofía?
Autoafirmación.
Diferencia de autoestima baja y estable de una baja e inestable.
El autoestima baja y estable se mantiene en una constante evaluación negativa. Mientras que el autoestima baja e inestable, va a tener picos dependiendo de la opinión y validación externa.
Un estudiante siente que vale menos después de que su grupo no lo elige como líder. ¿Qué elemento de los componentes de la identidad se presenta?
El "yo social"
Paula decide no tolerar comentarios ofensivos y establece límites con un compañero. ¿Qué concepto del enfoque filosófico aplica?
Respeto propio
Lucía, una niña de 8 años, pasa la mayor parte del tiempo sola porque sus padres trabajan todo el día y casi no conviven con ella. No recibe atención, guía ni apoyo emocional. Con frecuencia se siente insegura y duda de su propio valor, incluso cuando logra hacer algo bien.
La ausencia de una relación temprana con cuidadores.
Marcos acepta que cometió un error en la exposición sin castigarse. ¿Qué pilar utiliza?
Autoaceptación.
Andrés siempre piensa mal de sí mismo, incluso cuando logra algo positivo. ¿Qué tipo de autoestima refleja?
Autoestima baja y estable.