L'alphabet / Les nombres
Épeler le mot suivant / Spell the following word :
Loisirs
Loisirs
Fill in the blank [Write the answer on the whiteboard]
Je m'appelle Jacques. J'ai ________ ans.
Je m'appelle Jacques. J'ai 68 ans.
Compléter la phrase suivante / Complete the following sentence :
Jamile aime ___ natation et ___ athlétisme
Jamile aime la natation et l’athlétisme
Comment dire “Swimming” en français/ how do you say swimming in French?
La natation
Compléter la phrase/fill in the blanks:
Ils habitent en Italie. Ils parlent _______.
Ils habitent en Italie. Ils parlent italien.
Quel est le numéro de téléphone de l'Université McMaster ?
905 525-9140
905 525-9140
Choisir la bonne réponse/ Choose the right answer :
A. masculin/singulier
B. masculin/pluriel
C. féminin/singulier
D. féminin/pluriel
D. féminin/pluriel :
Nous sommes canadiennes.
Choisir la bonne réponse/ Choose the correct answer
QUELLE ou QUEL est ton numéro de téléphone ?
QUEL est ton numéro de téléphone ?
Choisir la bonne réponse/ Choose the correct answer :
Une tranche/ une bouteille/ un morceau de pain
Un morceau de pain
Choisir la bonne réponse/ Choose the right answer :
Marie va à/chez la boulangerie.Marie va à la boulangerie.
Épeler le mot suivant / Spell the following word :
La nationalité
La nationalité
Vrai ou Faux / True or False :
Nathalie est une étudiante à l'université en sciences biologiques.
Faux.
Nathalie est une étudiante à l'université en sciences physiques.
Compléter la phrase/ Fill in the blanks :
Nous habitons ____ Paris.
Nous habitons à Paris.
Compléter la phrase/ Fill in the blanks:
Sarah aime chanter. Elle veut être _______.
Sarah aime chanter. Elle veut être chanteuse.
Vrai ou faux/true or false:
Au Québec “le souper” veut dire “dinner” en anglais. / In Québec, “le souper” means “dinner”
Vrai (en France on dit “le dîner")
Écrire le numéro sur le tableau blanc / Write the number on the whiteboard :
Deux cent quatre-vingt onze
291
Jean parle à qui / Jean is talking to whom :
A) à un ami.
B) à son professeur.
C) à sa mère.
B) son professeur.
Mettre la phrase dans le bon ordre / Put the sentence in the right order:
ne/de/joue/pas/Elle/piano
Elle ne joue pas de piano.
Quel est le bon ordre ? / Place the days in the right order, from Monday to Sunday.
jeudi/mardi/lundi/dimanche/samedi/mercredi/vendredi
lundi/mardi/mercredi/jeudi/vendredi/samedi/dimache
Choisir la bonne réponse/choose the correct answer:
Pendant l’hiver, il:
a) fait chaud.
b) fait froid.
c) fait du soleil.
Pendant l’hiver, il fait froid.
Épeler l'adresse e-mail suivant / Spell the following e-mail address :
xavierw1995@mcmaster.ca
xavierw1995@mcmaster.ca
1. V/F - Emilie parle le français et l'espagnol.
2. Est-ce qu'elle aime lire et écrire ?
1. F.
2. Oui.
Compléter la phrase en conjuguant le verbe au présent/ Complete the sentence by conjugating the verb in the present tense :
Vous (faire) _______ de la gymnastique au centre sportif.
Vous faites de la gymnastique au centre sportif.
Vrai ou faux/true or false:
Les coiffeurs prescrivent des médicaments.
Faux.
Les coiffeurs coupent ou coiffent les cheveux.
Où est-ce qu’on place l’adjectif dans la phrase? / Where do we put the adjective in the sentence?
Adj: bleu
Phrase: J’ai un chapeau.
J’ai un chapeau bleu.