De baby
De peuter
De kleuter
Het jonge schoolkind
Het oudere schoolkind
100

Hoe groot is het hoofd van een baby in verhouding tot het lichaam?

Een kwart

100

is er bij een peuter voornamelijk sprake van lengte- of breedtegroei?

breedtegroei

100

Wat groeit er bij een kleuter tijdens de lichamelijke groei het meest?

Het lichaam wordt langer en sterker

100

wat is de gemiddelde groei toename in cm van een 7 jaar

6 cm

100

Wat is één ding dat kinderen van 9 tot 12 jaar vaak beter kunnen dan jongere kinderen?

Ze kunnen zich beter concentreren, langere tijd zelfstandig werken, beter problemen oplossen, samenwerken, of eigen mening vormen.

200

van af welke hoeveel maanden kunnen baby rollen van buik naar rug?

5 maanden

200

van af hoeveel maanden kan een peuter een bal bovenhands gooien?

tussen 28 en 60 maanden

200

Noem één voorbeeld van een grove motorische vaardigheid die een kleuter leert.

Rennen, springen, fietsen of klimmen.

200

waar om kan een jonger schoolkind niet optimaal presteren op de 400 meter

omdat de melkzuursysteem nog niet goed is ontwikkeld

200

kan een oudere schoolkind goed abstract denken

ja

300

Welke spieren beheerst het kind als eerder?

de spieren dicht bij de hersenen en de spieren dicht bij de romp

300

Welke mijlpalen in taalontwikkeling zijn typisch voor peuters

Peuters beginnen eerst met losse woorden, vaak rondom hun eerste verjaardag, en bouwen dit langzaam uit naar korte zinnetjes van twee of drie woorden. Ze begrijpen steeds meer van wat er gezegd wordt en kunnen eenvoudige instructies opvolgen.

300

Wat hoort NIET bij de cognitieve ontwikkeling van kleuters tussen 4 en 6 jaar?

A. Ontwikkelen van oorzaak-gevolg denken
B. Leren van symbolen gebruiken (zoals letters en cijfers)
C. Abstract redeneren zoals in wiskunde
D. Fictie en werkelijkheid soms nog door elkaar halen

C. Abstract redeneren zoals in wiskunde

300

Waarom is schrijven een goede indicator voor de fijne motorische ontwikkeling van een kind?

Het vereist samenwerking tussen handspieren en oog-handcoördinatie

300

Noem twee voorbeelden van cognitieve ontwikkeling bij kinderen van 9 tot 12 jaar.

  • Ze kunnen beter logisch redeneren.

  • Ze kunnen abstracte concepten beter begrijpen, zoals oorzaak en gevolg of morele kwesties.

400

wanneer kan er spraken zijn van een stoornis in de ontwikkeling?

als de reflexen (de loopreflex en de grijpreflex) ontbreken bij de geboorte of niet tijdig verdwijnen

400

Hoe beïnvloedt de omgeving de motorische ontwikkeling van een peuter?

Een goede omgeving met ruimte, speelgoed en begeleiding stimuleert peuters om motorisch te oefenen en ontwikkelen. Een gebrek hieraan kan de motorische groei vertragen.

400

Waarom is spel belangrijk voor de ontwikkeling van kleuters?

Spel is belangrijk omdat het kleuters helpt om zich op meerdere gebieden te ontwikkelen. Tijdens het spelen leren ze sociale vaardigheden, zoals samenwerken en delen. Ook ontwikkelen ze hun taal, fantasie, motoriek en leren ze problemen oplossen. Spel is voor kleuters een natuurlijke manier om te leren.

400

Welke lichamelijke verandering gebeurt meestal niet tussen 6 en 9 jaar?
A. Snellere spierontwikkeling
B. Verlies van melktanden
C. Groeispurt zoals in de puberteit

C. Groeispurt zoals in de puberteit

400

Leg uit hoe lichamelijke veranderingen tijdens de prepuberteit invloed kunnen hebben op het zelfbeeld van een oudere schoolkind

Lichamelijke veranderingen zoals groei van borsten of stemverandering kunnen leiden tot onzekerheid of schaamte. Omdat kinderen in deze fase gevoeliger worden voor hoe anderen hen zien, kan dit invloed hebben op hun zelfvertrouwen en zelfbeeld.

1000

Welke neurologische processen liggen ten grondslag aan de motorische ontwikkeling van een baby?

De motorische ontwikkeling wordt aangestuurd door de rijping van het centrale zenuwstelsel, waaronder myelinisatie, synapsvorming en ontwikkeling van motorische banen in de hersenen en het ruggenmerg. Deze processen maken gecontroleerde bewegingen mogelijk.

1000

Hoe ontwikkelt het besef van goed en kwaad zich bij kleuters tussen 4 en 6 jaar?

Kleuters begrijpen goed en kwaad vooral vanuit wat ze horen van volwassenen en wat hen wordt geleerd. Ze volgen vooral regels om straf te vermijden of beloning te krijgen. Hun moreel besef is nog heel concreet en ze kunnen zich nog niet goed inleven in abstracte ideeën over rechtvaardigheid.

1000

Wat kan een mogelijk gevolg zijn van een achterblijvende grove motoriek bij kinderen jonge schoolkind

Het kind kan moeite hebben met meedoen aan spel, wat kan leiden tot minder sociale contacten en minder zelfvertrouwen.

1000

Waarom is het belangrijk dat opvoeders en leerkrachten rekening houden met de gevoelens en meningen van kinderen tussen de 9 en 12 jaar? Leg uit.

In deze fase ontwikkelen kinderen hun eigen mening en worden ze gevoeliger voor hoe anderen hen behandelen. Als volwassenen naar hen luisteren en hen serieus nemen, helpt dat bij het ontwikkelen van zelfvertrouwen, zelfstandigheid en respect voor anderen. Als ze zich niet gehoord voelen, kunnen ze zich onzeker of opstandig gaan gedragen.