¿Qué
¿Quién
¿Cómo?
¿Dónde?
¿Por qué?
100

Qué en inglés es___________.

what

100

quién en inglés es _____________

who

100
Cómo en inglés es ____________

how

100

Dónde en inglés es ___________

where

100

Por qué en inglés es _____________

why

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¿Qué quiere Brandon? 

a. Brandon quiere dormir detrás del sofá 

b. Brandon quiere hablar con amigos en el celular. 

c. Brandon quiere escribir el texto perfecto. 

c. Brandon quiere escribir el texto perfecto.

200

¿Quién dice que Brandon robó el Jolly Rancher? 

Katie dice que Brandon robó su JR.
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¿Cómo se llama el hermano de Katie?

Se llama Brandon. 

200

¿Dónde está el celular? 

a. Está delante del televisor. 

b. Está detrás del sofá

c. Está en el dormitorio de Brandon. 


b. Está detrás del sofá

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¿Por qué va mamá a investigar en la sala de estar(livingroom)?  

a. Porque escucha una conmoción. 

b. Porque escucha el "bip" del celular. 

c. Porque escucha a Brandon jugar carros. 

a. Porque escucha una conmoción. 

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¿Qué quiere Brandon? 

Quiere ganar la competencia 

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¿Quién es honesto y quién es deshonesto?  

Katie es honesta y Brandon es deshonesto.

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¿Cómo se llama el papá de Brandon? 

Se llama Ben.

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¿Dónde va la persona que gana la competencia? 

Va a Disneylandia. 

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¿Por qué Brandon no puede(can) escribir un texto? 

Porque solo tiene 5 años. 

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¿Qué piensa a mamá de Brandon cuando investiga la conmoción? 


----"¡¿ _________ _____________?!"

¡¿Qué pasa?!

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¿Quién mira detrás del sofá?

Mamá mira detrás del sofá.
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¿Cómo va Brandon al sofá, cuando quiere escribir el texto?

Va al sofá  _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

Brandon va al sofá silenciosamente. 
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¿Dónde está Brandon a las 6 de la mañana? 

En su dormitorio. 

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¿Por qué es dificil agarrar el celular cuando Brando va al sofá? 

Por qué está detrás del sofá y Brando es pequeño.