Química
Biología, la ciencia con vida propia
Ramas de la Biología
Aplicaciones de la Biología
general
100

Esta propiedad de los elementos equivale al número de protones o electrones que contiene un átomo.

Número atómico.

100

Tipo de conocimiento que no es preciso y que generalmente se obtiene a través de la experiencia.

Empírico.

100

Esta rama de la ciencia podría ayudar a calcular la probabilidad de que un hijo de un portador de hemofilia herede esta información genética.

Genética

100

En este sector la Biología ayudaría a crear nuevos alimentos y medicamentos para obtener un mayor rendimiento en la producción de carne de cerdo, res, pollo o pescado.

Sector pecuario.

100

Nombre completo del Director del CBTa #147

José Antonio Heredia

200

Defina el concepto de isotopo.

Versiones de un elemento que tienen el mismo Z pero distinto número de neutrones y por lo tanto distinto A

200

Conjunto de ideas y conocimientos, provisionales, obtenidos de manera ordenada y a través de la investigación.

Ciencia

200

Esta rama de la Biología estudia la forma de las hojas, los frutos y flores de las plantas, además de su metabolismo y otras propiedades.

Botánica

200

En este sector la Biología y sus ramas contribuyen al estudio del uso de fuentes de energía no renovables y la generación de gases del efecto invernadero.

Medio ambiente

200

Mencione 4 características de un buen amigo que hayan sido incluidas en la descripción que hicieron los compañeros de su grupo.

Opcional

300

Es la suma del número de protones más el número de neutrones en el núcleo de un átomo.

Masa atómica

300

Cuando se habla de la creación de una botella de vidrio utilizando conocimientos como la fusión del vidrio y el uso de maquinas para obtener la forma desea, ¿se trata de un ejemplo de ciencia o tecnología?

Tecnología

300

Esta rama de la Biología se encargaría de estudiar a la bacteria Salmonella enterica, causante de enfermedades gastrointestinales en seres humanos y animales. Se le puede estudiar su estructura, factores de virulencia y mecanismo de infección.

Microbiología

300

En este sector la Biología contriburía a investigar y diseñar herbicidas, plaguicidas y fertilizantes para incrementar la cosecha de algún cultivo regional, por ejemplo del maíz, algodón o chile.

Agricultura.

300

Mencione 5 actitudes clasificadas como inadecuadas para la clase en línea, y que hayan sido incluidas en la lista elaborada por el grupo.

Opcional

400

Número de neutrones presentes en el núcleo del Plomo (Pb)

125

400

Mencione un ejemplo dónde ejemplifique la diferencia entre conocimiento empírico y científico, por ejemplo el caso del peyote revisado en clase.

Opcional.

400

Esta ciencia, rama de la biología, se encarga de clasificar a los seres vivos en familias, géneros y especies de acuerdo a sus características en común.

Taxonomía

400

En este aspecto la Biología proporciona conocimiento y técnicas para desarrollar una vacuna contra el Virus de la Inmunodeficiencia Humana, VIH, virus que puede ser una causa del Síndrome de Inmunodeficiencia Humana, SIDA.

Investigación.
400

Nombre completo del docente de Biología

Juan Luis Loredo Varela

500

Cuántos electrones, protones y neutrones posee un átomo de Lantano (La)

Protones   57

Electrones 57

Neutrones  78

500
Describa un ejemplo que haga la diferencia entre ciencia y tecnología, por ejemplo, el diseño de una vacuna.

Opcional.

500

Esta rama de la Biología estudiaría la condición llamada Situs inversus, en la cual los órganos viscerales mayores estarían en el lado opuesto, por ejemplo, la mayor parte del hígado estaría del lado izquierdo y no del derecho.

Anatomía

500

En este sector la Biología genera nuevas técnicas para aprovechar partes de seres vivos para generar bienes o servicios, por ejemplo la generación de antibióticos, enzimas para investigación, etc.

Biotecnología.

500

Mencione tres aplicaciones o herramientas que hayan sido utilizados en la clase o recomendadas por el docente para elaborar determinadas actividades de la clase.

Kahoot

Canva

Educima

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