Ficcion
El párrafo 6 y 7 es importante para la historia porque —
A. explica lo obediente que es Yanci
B. menciona las cosas que la mamá le dijo a Yanci que hiciera
C. describe los sentimientos que tiene Yanci cuando la mamà la regaña
D. muestra las cosas que aprendió Yanci
C. describe los sentimientos que tiene Yanci cuando la mamà la regaña
En el párrafo 4 la palabra crudas significa que-
A. no está cocido
B. no esta maduro
C. cruel o malo
D. muy frio
D. muy frio
¿Cuál es el mensaje principal del poema?
A. En una familia todos se quieren.
B. Se debe aceptar a quien es diferente.
C. Es preferible no alejarse de la familia.
D. Hay que prestar atención a lo que dicen los otros.
B. Se debe aceptar a quien es diferente.
¿Qué oración de la historia ayuda a saber cómo se siente Yací cuando se mete en problemas?
A. Un día,después de llamarla varias veces,la madre Ya se enfadó
B. Sólo lo decía para que la obedeciera, pero Yaci se asustó y decidió esconder a su Curumin.
C. Con su muñeca en brazos, se fue hacia la orilla del río, en donde se bañaba todas las mañanas.
D. Si sigues siendo tan desobediente voy a quitarte esa muñeca.
B. Sólo lo decía para que la obedeciera, pero Yaci se asustó y decidió esconder a su Curumin.
¿Cuál es la idea central del texto?
A. Una historia de una casa en España dentro de una cueva
B. Las diferentes cosas que se pueden encontrar dentro de una casa en el desierto
C. Los diferentes tipos de casas que hay alrededor del mundo
D. Cómo viven las personas en casas flotantes
C. Los diferentes tipos de casas que hay alrededor del mundo
Lee los siguientes versos del poema.
Y un día en que el agua le sirve de espejo descubre asombrado que no es nada feo.
Al usar estos versos, la poeta se refiere principalmente al sentido —
A. Del olfato
B. Del tacto
C. Del gusto
D. De la vista
D. De la vista
¿Por qué fue importante en la historia que lloviera sin cesar?
A. la casa se inundó
B. Yací mojó su ropa
C. la muñeca de maíz creció como una planta
D. el río se inundó
C. la muñeca de maíz creció como una planta
La fotografía localizada en la sección “¡Asombroso!” muestra al lector-
A. Las casas de muchos tamaños diferentes.
B. Hay muchas casas sorprendentes.
C. Todas las casas protegen a sus habitantes.
D. El dueño y su casa hecha de botellas de vidrio.
D. El dueño y su casa hecha de botellas de vidrio.
¿Qué verso se refiere más al sentido del oído?
A. ...se marcha muy lejos (verso 14)
B. ...hay gran cuchicheo (verso 6)
C. ...pero uno es muy feo (verso 4)
D. Tiene plumas blancas… (verso 25)
B. ...hay gran cuchicheo (verso 6)
En el párrafo 19 “la vistió con las hojas” porque estaba-
A. poniendole ropa a la muñeca
B. plantando una mazorca
C. envolviendo la mazorca
D. buscando a su muñeca
C. envolviendo la mazorca
¿En qué sección se puede encontrar información sobre familias que viven en el desierto?
A. ¿En una cueva?
B. ¿En una carpa?
C. ¿Sobre el agua?
D. ¡Asombroso!
B. ¿En una carpa?
Lee los siguientes versos
¡Se convirtió en cisne el patito feo!
La poetisa usa este verso para ayudar al lector a imaginar-
A. Que el patito sigue siendo feo
B. El patito encontró a un cisne
C. El patito feo no era un patito, sino un cisne
D. La mamá del patito feo le fue a pedir perdón
C. El patito feo no era un patito, sino un cisne
Yací se da cuenta al final del cuento que-
A. La tortuga le había mentido
B. No debe confiar en la gente desconocida
C. No debe juzgar a las personas por ser diferentes
D. Debe de ser paciente y honesta con su mamá
D. Debe de ser paciente y honesta con su mamá
Lee estas oraciones del párrafo 6.
Para que la corriente del agua no se lleve las
islas, sus habitantes las amarran con cuerdas
y raíces de árboles al fondo del lago.
De acuerdo con la oración, el lector puede concluir que —
A. los habitantes son muy hábiles para hacer sus casas
B. los habitantes desperdician los árboles del lugar
C. los árboles de las islas no son muy grandes
D. el agua del lago siempre está tranquila
A. los habitantes son muy hábiles para hacer sus casas
¿Qué verso del poema explica porque era tan diferente el patito feo?
A. Nacieron patitos pero uno es muy feo.
B. todos critican al patito feo.
C. siempre dejan solo al patito feo.
D. ¡Se convirtió en cisne el patito feo!
D. ¡Se convirtió en cisne el patito feo!