Vocabulario
El alemán es un [idioma / lengua / reglas] fascinante.
idioma
Julia y Liza _____ (tener) que levantarse temprano mañana porque tienen un vuelo que sale a las 8 a.m.
trendrán
A Derek y a Ari, ______ (costar) cocinar.
les cuesta
Alecia y yo ______ (leer) Harry Potter y el cáliz de fuego cinco veces!
hemos leído
Mark: ¿Cómo aprendiste a montar en bicicleta?
Mike: _______ (Practicar) mucho y sin usar llantas de entrenamiento.
practicando
¿Crees que el de una otra lengua [extranjera / hablantes] te ayuda a aprender una nueva lengua?
extranjera
Una adivina me ha dicho que ______ (conocer) a un hombre guapo e inteligente y _______ (enamorarse) de él y nosotros _______ (casarse) en junio del próximo año.
conoceré
me enamoraré
nos casaremos
Ariel: Lucy, ¿______ (parecer) fácil aprender el español?
Lucy: Sí porque es muy parecido al portugués. Pero aun así tengo que hacer un esfuerzo hablando con los nativos por la diferencia en pronunciación.
¿Que significa la frase en negrita?
te parece
to make an effort
¿Quieres ir a ver una película? Marc _____ _____ (decir) que Calabozos y dragones (Dungeons and Dragons) es buenísima.
ha dicho
Luma está _____ (leer) la revista Cosmopolitan.
leyendo
Los estudiantes deben [callarse/ prestar / cometer] atención en clase.
prestar
Complete the conversation using direct/indirect object pronouns lo/a(s) or le(s) and the verbs in parentheses.
Diana: ¿Practicas mucho el piano?
Mateo: Sí, me gusta ________ (practicar) antes de cenar.
practicarlo
A veces [me da / me olvido / me pone] de la gramática francesa y [me cuesta / me da / me resulta] difícil aprender los verbos.
me olvido, me resulta
Madre: ¿Dónde están Dylan y Axel?
Padre: Ellos ____ _____ (salir) a una discoteca.
Madre: ¿¡Son las 3 de la mañana y aún no _____ ______ (volver)?!
han salido
han vuelto
He estado _____ (trabajar) mucho para tener bastante dinero para ir a Portugal este verano.
trabajando
Tengo que memorizar tantas palabras para mi examen que me hago un [regla / cuesta / lío].
lío
Complete the conversation using direct/indirect object pronouns lo/a(s) or le(s) and the verbs in parentheses.
Evelyn: ¿Hablas mucho con tus padres?
Grace: ______ (hablar) cada semana en el domingo.
les hablo
A Maria [le gusta / se gusta] cocinar, pero [le cuesta / se cuesta] no quemar la comida.
le gusta, le cuesta
Stephanie: George, ¿_____ _______ (limpiar) la casa? Tenemos visitas en duas horas.
George: Sí. Incluso ya _____ _____ (poner) la mesa.
has limpiado
he puesto
¿Todavía estás _____ (estudiar) el francés? Es una lengua muy romántica, ¿no?
estudiando
Los estudiantes de una lengua extranjera deben [esfuerzo / aprovechar / frustrarse] todas las oportunidades que tienen para practicar con nativos.
aprovechar
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Katie: ¿Estás tomando clases de escritura?
Lauren: Sí, dos clases- una creativa y otra de periodismo. Estoy ______ (tomar) en UMass.
tomándolas
A Carlos le encanta estudiar español, pero [ se da / se olvida / se pone ] nervioso cuando tiene que hablar porque [ le cuesta / le da / le resulta ] vergüenza.
se pone, le da
Avory ____ ____ (estar) enferma todo el día. Por eso, le ____ _______ (hacer) una sopa de pollo.
ha estado
he hecho