Directive
指示する
Activity
活動する
Praise
励ます
Meeting
打合せ
TT lesson
授業中
100

1.よく聞きなさい。

2.手を挙げなさい。

3.一緒に言いましょう。

4.席に戻りなさい。

1.Listen carefully.

2.Raise your hand.

3.Let’s say it together.

4.Go back to your seat.

100

1.準備はいいですか?

2.ペアになりなさい。

3.あなたの番です 。

1.Are you ready?

2.Make pairs.

3.It’s your turn.

100

1.よくできました!

2.いい考えですね!

3.正解です!

1.Good job!

2.Nice idea!

3.That’s right!

100

1.今日は4時間授業があります。

2.これは今日の指導案です。

3.これらの単語を使いたいです。

1.We have four classes today.

2.This is today’s Lesson plan.

3.I want to use these words.

100

1.デモンストレーションをしましょう。

2.私はA, あなたはBです。

1.Let’s do a demonstration.

2.I’ll be A, you’ll be B. 

200

1.前に来なさい。

2.話をやめましょう。

1.Come to the front.

2.Stop talking.

200

1.四人組を作りましょう。

1.Make groups of four.

200

1.おしい!

2.すばらしい!

1.Close! / Almost!

2.Fantastic! / Amazing!

200

1.児童はこれらの言葉を知りません。

2.”Here you are.”という表現を教えたいです。


1.Students don’t know these words.

2.I want to teach “Here you are.”


200

1. もう一度言ってください。

2.手伝ってくれませんか。

1. Please say that again.

2.Could you help me?

300

1.教科書の54ページを開きなさい。

2.書き写しなさい。

1.Open your textbook to page fifty-four.

2.Copy it.

300

1.給食班になりなさい。

2.パートナーと話しましょ

1.Make lunch groups.

2.Talk with your partner.

300

もう一度やってみよう

Try it again.

300

1. インタビューのモデルを\見せましょう。

2.それは3年生にとって難しいです

1. Let’s do a demonstration for the interview.

2.It’s difficult for the third grade.

300

1.もう少しゆっくり話してください。

2. 簡単な英語で話してください。

1.Please speak more slowly.

2. Please use simple English.

400

1.グループで話し合いなさい。

2.質問はありますか。

1.Talk in your groups.

2.Do you have any questions?

400

1.向かい合いましょう。

1.Face each other.

400

1.おめでとう!

2.がんばって!

1.Congratularions!

2.Do your best!

400

1.この単元の最後に、児童は自分の町のことを紹介します。

1.At the end of this Unit, students will introduce the city.

400

1.違う児童もあててくれますか。

2.歩いて回って児童を手伝ってください。

1.Could you ask different student volunteers? 

2.Please walk around and help students.

500

1.ワークシートに名前を書きなさい 。

2.すべて片付けましょう。

1.Write your name on the worksheet.

2.Put everything away.

500

1.相手を変えましょう。

2.カードを裏返しましょう。

1.Change partners.

2.Turn over your cards.

500

間違えても大丈夫だよ。

Mistakes are okay!

500

1.授業をもっとよくするために、何か提案はありますか。

1.Do you have any suggestions to make the class better?

500

十分な時間がありません。

We don’t have enough time.