Si puse atención
¿Cuál es el día mas largo de la semana?
Miércoles
¿Quién creo la teoría de Aprendizaje por descubrimiento?
Jerome Bruner
¿Cuál es la aportación más importante de Lev Vygotsky y de qué trata?
La zona de desarrollo proximal esta incluye las funciones que están en proceso de desarrollo pero que todavía no se desarrollan plenamente.
¿Cuántos barcos de guerra se encuentran al frente cuando la nación del fuego ataca?
5 barcos.
¿Qué es la teoría psicogenética?
Un aspecto fundamental del desarrollo humano
¿Cuál es el color que representa la esperanza?
El verde.
¿Qué pesa más, un kilo de algodón o un kilo de plomo?
Ni el algodón ni el plomo, los dos pesan lo mismo, lo que varía es la densidad.
¿Cuántos años tiene un lustro?
5 años.
¿Cómo es entendido el desarrollo humano?
un conjunto de transformaciones que se producen en las características y capacidades del pensamiento.
¿Cuándo se da la permanencia de los objetos?
A partir de los 14 meses.
¿Cuáles son las funciones mentales inferiores y superiores?
1-. Las funciones mentales inferiores son aquellas con las que nacemos, son las funciones naturales.
2-. Las funciones mentales superiores se adquieren y se desarrollan a través de la interacción social.
¿Qué es el muñeco bobo?
Muñeco inflable en forma de huevo con cierto peso en su base que hace que se tambalee cuando se le pega
¿Cuáles son los 5 sabores/gustos primarios?
1.- Salado
2.- Dulce
3.- Ácido/Agrio
4.- Amargo
5.- Umami
¿A qué presidente se le conoce como Benemérito de las Américas?
Benito Pablo Juárez García
¿Quiénes intervienen en el aprendizaje social de Bandura?
1-. El modelo: quien realiza una conducta determinada (educador)
2-. El sujeto: quien realiza la observación de dicha conducta y cuya observación determina el aprendizaje (educando).
¿En qué consiste la representación mental enactiva? Da un ejemplo.
Enactivo: conocer algo por medio de la acción.
Menciona una etapa del lenguaje según Vygotsky y explicala.
Habla social.- el niño usa el lenguaje en la comunicación.
Habla egocéntrica.- Se usa para regular el pensamiento.
Habla interna.- Se usa para dirigir el pensamiento y las acciones.
¿Con cuáles habilidades mentales nace el niño?
La percepción, la atención y la memoria.
Explica los esquemas de conocimiento y da un ejemplo.
Asimilación: Moldea la información nueva para que encaje en sus esquemas actuales.
Acomodación: Es el proceso que modifica los esquemas actuales, esta tiende a darse cuando la información no encaja con los esquemas.
Equilibrio: Designa la tendencia innata del ser humano a mantener en equilibrio sus estructuras cognoscitivas, aplicando para ello los procesos de asimilación y acomodación.
Menciona de los tres esquemas en la etapa de las operaciones concretas y da un ejemplo.
Seriación: Capacidad para ordenar objetos en progresión lógica. Por tamaño.
Clasificación: Consiste en agrupar objetos en función de algunas características. Tamaño y grosor.
Conservación: Consiste en entender que un objeto permanece igual a pesar de los cambios superficiales. El agua en dos vasos diferentes.