Cohelet

Суета и не только

100

Сколько раз в книге Екклесиаст употребляется слово "суета"?

37 раз

200

Какое выражение употребляется в паре с выводом что "всё суета"?

"... томление духа" 1:14 и 2:11

300

В каких двух словах автор выразил везение?

9:11 "И обратился я, и видел под солнцем, что не проворным достается успешный бег, не храбрым--победа, не мудрым--хлеб, и не у разумных--богатство, и не искусным--благорасположение, но время и случай для всех их."

400

В чём причина того, что люди не боятся грешить?

8:11 "Не скоро совершается суд над худыми делами; от этого и не страшится сердце сынов человеческих делать зло."

500

Порванная серебряная цепочка, разбитый кувшин и обрушенное колесо над колодцем. О чем говорит автор?

12:6-7 " доколе не порвалась серебряная цепочка, и не разорвалась золотая повязка, и не разбился кувшин у источника, и не обрушилось колесо над колодезем. 7 И возвратится прах в землю, чем он и был; а дух возвратился к Богу, Который дал его."

Наблюдения жизни

100

Какое мнение автора о чем-то новом?

"9 Что было, то и будет; и что делалось, то и будет делаться, и нет ничего нового под солнцем. 10 Бывает нечто, о чем говорят: 'смотри, вот это новое'; но [это] было уже в веках, бывших прежде нас."

200

Кто сладко спит?

5:11 "Сладок сон трудящегося, мало ли, много ли он съест; но пресыщение богатого не дает ему уснуть."

300

Результатом чего являются сновидения, по мнению автора?

5:2 "Ибо, как сновидения бывают при множестве забот..."

400

В какой ситуации собака находится в преимуществе чем лев?

9:4 "Кто находится между живыми, тому есть еще надежда, так как и псу живому лучше, нежели мертвому льву."

500

Назовите два социальных класса и животное, которые автор использует, чтобы выразить следующую идею...

10:20 "Даже и в мыслях твоих не злословь царя, и в спальной комнате твоей не злословь богатого; потому что птица небесная может перенести слово [твое], и крылатая--пересказать речь [твою]."

Стихи

100

За каким органом тела нужно наблюдать когда мы идем на поклонение к Богу?

4:17 "Наблюдай за ногою твоею, когда идешь в дом Божий, и будь готов более к слушанию, нежели к жертвоприношению."

200

Что главное в жизни?

12:13 "Выслушаем сущность всего: бойся Бога и заповеди Его соблюдай, потому что в этом всё для человека."

300

Какие три составляющие использует автор в противопоставлении мертвых и живых?

9:5, 6 и 10 "5 Живые знают, что умрут, а мертвые ничего не знают, и уже нет им воздаяния, потому что и память о них предана забвению, 6 и любовь их и ненависть их и ревность их уже исчезли, и нет им более части во веки ни в чем, что делается под солнцем. 10 Все, что может рука твоя делать, по силам делай; потому что в могиле, куда ты пойдешь, нет ни работы, ни размышления, ни знания, ни мудрости.

400

Стих, демонстрирующий явление, противоположное формуле "прах + дух = человек".

12:7 "И возвратится прах в землю, чем он и был; а дух возвратился к Богу, Который дал его."

500

Стих о том, как проживать дни самого прекрасного возраста нашей жизни.

11:9 "Веселись, юноша, в юности твоей, и да вкушает сердце твое радости во дни юности твоей, и ходи по путям сердца твоего и по видению очей твоих; только знай, что за все это Бог приведет тебя на суд."

Сравнения/образы

100

Что может быть лучше дня рождения?

7:1 "Доброе имя лучше дорогой масти, и день смерти--дня рождения."

200

1. Живые 2. Мёртвые 3. Ещё нерожденные. Кто по мнению Екклесиаста в лучшем положении? Почему?

4:1-3 Нерожденные, потому что ещё не видели злых дел.

300

"Двоим лучше нежели одному". Назовите четыре иллюстрации, которые использует автор, чтобы доказать это заявление.

4:9-12 1. Один упадет, второй поднимет. 2. Вдвоём теплее. 3. Вдвоём легче устоять против врага. 4. Нитка скрученная втрое не скоро порвётся.

400

Когда автор размышляет о цикличности всего в окружающем нас мире, какие четыре образа он использует?

1. Род 2. Солнце 3. Ветер 4. Реки "4 Род проходит, и род приходит, а земля пребывает во веки. 5 Восходит солнце, и заходит солнце, и спешит к месту своему, где оно восходит. 6 Идет ветер к югу, и переходит к северу, кружится, кружится на ходу своем, и возвращается ветер на круги свои. 7 Все реки текут в море, но море не переполняется: к тому месту, откуда реки текут, они возвращаются, чтобы опять течь."

500

Какими словами автор выразил идею пословицы "Лучше синица в руке, чем журавль в небе"?

6:9 "Лучше видеть глазами, нежели бродить душою..."

Мудрость/глупость

100

Самое пессемистичное наблюдение о мудрости и познании?

"потому что во многой мудрости много печали; и кто умножает познания, умножает скорбь." 1:18

200

Что общего у мудрого и глупого?

2:14 и 16 "у мудрого глаза его--в голове его, а глупый ходит во тьме; но узнал я, что одна участь постигает их всех." "потому что мудрого не будут помнить вечно, как и глупого; в грядущие дни все будет забыто, и увы! мудрый умирает наравне с глупым."

300

Где у мудрого глаза?

2:14 "у мудрого глаза его--в голове его, а глупый ходит во тьме..."

400

Ещё задолго до теории эволюции, Екклесиаст сказал, что человек - это "животное". Какой неэволюционный смысл он вкладывал в это понятие?

3:18-20 "Сказал я в сердце своем о сынах человеческих, чтобы испытал их Бог, и чтобы они видели, что они сами по себе животные; 19 потому что участь сынов человеческих и участь животных--участь одна: как те умирают, так умирают и эти, и одно дыхание у всех, и нет у человека преимущества перед скотом, потому что всё--суета! 20 Все идет в одно место: все произошло из праха и все возвратится в прах.@

500

Мы незнаем дела Бога, как не знаем .... (приведите два сравнения)

11:5 " Как ты не знаешь путей ветра и того, как [образуются] кости во чреве беременной, так не можешь знать дело Бога, Который делает все."