¿Cuales son los 3 objetivos para el autoconocimiento?
Conocer, formar e identificar.
Es la capacidad para interactuar y desempeñarse efectivamente en entornos internacionales y multiculturales.
Competencias Interculturales.
Modelo de sensibilidad intercultural que identifica los cambios en el individuo, conforme avanzan de etnocentrismo a etnorelativismo.
DMIS - Modelo de sensibilidad intercultural
Se refiere a los valores, creencias, actitutes, costumbres, tecnología, literatura, además de la suma que un grupo de personas han creado juntas
Cultura
Menciona la regla de oro que vimos en clase
"Otra gente quiere ser tratada de la manera en que me gustaría que trataran", en otras palabras, trata a los demás como quieres ser tratado MATEO 7:12
¿Quien desarrollo el Intercultural Development Inventory (IDI)?
Bennet y Hammer
Son 3 elementos de los entornos internacionales y multiculturales.
Conciencia, entendimiento e interpretacion.
Es aquel que ha desarrollado un estado de etnorelativismo:______
Un líder global.
Menciona el concpeto que se menciono en clase en referencia a los aspectos visibles y no visibles de cada cultura
Analogía del iceberg
Menciona la regla platino que vimos en clase
"¡Debemos desarrollar la empatía!"
Herramienta que mide tu sensibilidad intercultural.
Intercultural Development Inventory (IDI).
Se adquieren a partir de la experiencia y se muestra en el desarrollo funcional, eficiente y eficaz de la actividad de las personas.
Competencias transversales interculturales
Estado de etnocentrismo: se reconocen las diferencias pero se ve como amenaza "ellos" vs. "nosotros".
Defensa
Menciona al menos DOS de las dimencioes de la cultura
Trompenaar, Hosftede o Hall
En automático, eliminamos todo el tiempo información y estímulos que no nos parecen importantes.
Percepción Selectiva.
Podemos identificar nuestro grado de aprendizaje y nuestro grado de...?
Sensibilidad cultural
La competencia intercultural es una competencia de tipo...
Transversal
Estado que dice: "Después de todo, todos somos humanos."
Minimización
La cultura es: ___
Aprendida
El vocabulario, slangs, dialectos, doble sentido y sarcasmo son parte de la barrera: ______
Diferencias del lenguaje.
Son habilidades y actitudes que aprendemos en las competencias interculturales.
Apertura, solidaridad, tolerancia, respeto y entendimiento de otras culturas.
¿Cuales son los 2 elementos de la capacidad humana?
Interactuar y desempeñarse.
Cuando una persona es capaz de relacionarse con varias culturas es un estado de:________
Integración
Dentro de la dimensión de la cultura del concepto del tiempo, ¿México esta considerado policrónico o monocrónico?
Policrónico
A menudo, esta barrera es el trasfondo de las otras, está debajo de todo lo demás.
Ansiedad.