Tipos de textos
Transmiten la información a través de oraciones que en conjunto pueden formar párrafos, su presentación es lineal.
Textos continuos
La relación del emisor y el receptor es distante. La estructura es predeterminada. Tiene fines laborales, profesionales, de trámites y servicios, entre otros.
Carta formal
Cuando las ideas de un texto están relacionadas correctamente unas con otras decimos que el texto tiene:
Cohesión
Presenta un listado de elementos y es útil para puntualizar hechos o presentar una idea.
Enumeración
Expresa el aspecto esencial del texto. Es apoyada por ideas secundarias que la explican, aclaran o especifican.
Idea Principal
Se relata una serie de sucesos de forma secuencial. Cuenta con personajes. Tiene un narrador.
Textos narrativos
La relación del emisor y receptor es afectiva o cercana. La estructura es elegida por el emisor. Se usa para diversos fines: Invitaciones, agradecimientos, eventos sociales, etc.
Carta Informal
Cuando en un texto puedes identificar la unidad temática y comunicativa que expresa el escrito o el mensaje oral, decimos que el texto tiene:
Coherencia
Nombra y explica con precisión el significado de un enunciado, idea u objeto.
Definición
Refuerza, confirma y enfatiza la idea principal.
Idea secundaria
Se dividen en divulgativos y especializados. Exponen hechos, conceptos, ideas y sucesos comprensibles para el lector. Dan a conocer de forma objetiva un tema en específico.
Textos expositivos
Es la organización y acomodo del texto, es decir, título, introducción, cuerpo textual y conclusión. Es la encargada de darle orden e identidad, ya que nos facilita la lectura y sabemos de qué tipo de carta se trata.
Estructura Externa
Para que haya ____________ en un texto es necesario que exista:
Tema central o general, estructura y estrategia enunciativa.
Coherencia
Explicación de una idea o concepto a través de una igualdad o semejanza de pensamiento.
Comparación
Metodo para encontrar las ideas_____________.
a. Lee atentamente el párrafo.
b. Formula preguntas: ¿Quién?, ¿qué?, ¿cómo?, ¿dónde?, ¿cuándo?, ¿por qué?
c. Contesta las preguntas anteriores de acuerdo con lo expuesto en el párrafo.
Ideas Secundarias.
Tiene una intención persuasiva, es decir, querer convencer al lector. Pueden ser formales o informales.
Textos argumentativos
Es todo aquel contenido que surge de nuestra mente, es decir, la redacción de la carta, las palabras y emociones que le damos al texto, es la encargada de darle sentido y coherencia a lo que se está escribiendo.
Estructura Interna
Lo mecanismos de ________ :
Se expresan a través de conectores.
Se usan para vincular una idea con otra y darle sentido al texto.
Nos permiten tener una comprensión clara y lógica del texto.
Cohesión
Son burlas disimuladas de expresiones que aparentemente dan un sentido contrario al verdadero.
Ironías
● Amplía, ejemplifica o demuestra la idea principal.
● Carecen de autonomía, depende de la idea principal.
● Se articulan a la idea principal del párrafo.
Idea secundaria
Se leen de manera no lineal, la información se presenta en forma de cuadros o gráficos, tablas, diagramas, mapas, formularios o imágenes.
Textos discontinuos
Completa las partes de la carta:
1. Lugar y fecha 2. Destinatario 3. Asunto
4. ________ 5. ________ 6. ________
7. Firma
4. saludo 5. cuerpo 6. despedida
Conectores Textuales. Menciona un tipo de conector
Contraste, causales, aditivos, temporales.
Detalla de forma pormenorizada los personajes, objetos, locaciones o situaciones de un relato.
Descripción
● Expone el contenido más importante.
● Es independiente de otras ideas.
● Articula las oraciones del párrafo.
● A veces no es explícita y se tiene que deducir.
Idea Principal