p. 27 Qu’est-ce que le docteur Itard apprend à Victor avec des morceaux de carton découpés ?
Le docteur apprend à Victor les formes et les couleurs.
p. 30-31 Qu’est-ce que Victor fait quand le docteur lui montre le mot « peigne » ?
Quand le docteur lui montre le mot "Peigne" , Victor va chercher le peigne.
p. 27 Victor a fait beaucoup de progrès. Maintenant qu’est-ce que le docteur Itard veut lui apprendre ?
Maintenant le docteur veut lui apprendre à lire et à. écrire.
p32-33, Quelle est la réaction de Victor ?
Victor se met à pleurer : "son menton se met à trembler et ses yeux se remplissent de larmes."
p. 31-32 Pourquoi le docteur a-t-il fermé la porte à clé ?
Il a fermé la porte à clef, pour que Victor ne cherche pas le livre qu'il connait.
p. 35 Qu’est-ce qui se passe un matin d’hiver ?
Un matin d'hiver, Victor se précipite dans le jardin pour se rouler dans la neige qui est tombée pendant la nuit.
p. 32-33 Quelle est la réaction du docteur ?
Le docteur se met à crier.
Qui est gentil avec Victor ? Donne 1 exemple.
Madame Guérin est gentille avec Victor :p29 : Mme Guérin embrasse l'enfant, et lui dit : "Tu as assez travaillé. Viens goûter"
p. 34 Qu’est-ce que Victor comprend finalement ?
Victor comprend que le mot livre désigne tous les livres et pas un seul.
Il a compris que les choses ont des noms, et que les mots qu'on lit ou qu'on écrit veulent dire quelque chose.
p. 28-29 D’après l’image et le contexte, qu’est-ce que le mot « carton » veut dire ?
D'après l'image et le contexte, le mot carton est une étiquette.