Mito o Verdad
Conceptos
Infancia vs. Adolescencia
Reflexión
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"Los adolescentes son egocéntricos y egoístas."


Mito. La realidad es que las y los adolescentes están motivados por el idealismo y están comprometidos a reparar el mundo. 

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Comienzan a sentirse más cómodos con su cuerpo, buscando la aceptación para definir así su identidad. Se preocupan cada vez más por su futuro y sus decisiones están en concordancia con ello. Los grupos ya no son lo más importante y comienzan a elegir relaciones individuales o grupos más pequeños. 

¿De qué etapa de la adolescencia se habla?

Adolescencia Tardía

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Completa la oración con información propia.

Antes hablábamos de sus personajes favoritos y sus hobbies, ahora...

Temas de conversación
Infancia: Temas cotidianos, juegos, actividades
Adolescencia: Temas más complejos, intereses personales, amigos, escuela

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¿Qué te llevas de este taller?

Experiencia propia.

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"Los adolescentes siempre resuelven las cosas por su cuenta porque son rebeldes por naturaleza."

Mito. No es porque sean rebeldes, es porque son capaces de cuestionar y reflexionar el cómo hacer las cosas. No siempre lo hacen pero si lo prefieren pues están buscando ponerse a prueba ellos mismos.

200

Comienzan a evidenciarse cambios a nivel psicológico y en la construcción de su identidad, cómo se ven y cómo quieren que los vean. La independencia de sus padres es casi obligatoria y es la etapa en la que pueden caer fácilmente en situaciones de riesgo.

¿De qué etapa de la adolescencia habla?

Adolescencia Media

200

Completa la oración con información propia.

Antes le podía dar indicaciones de qué hacer y las hacía, ahora...

Estilo de crianza

Infancia: Crianza más directiva, autoritaria o permisiva

Adolescencia: Crianza más democrática, autorreguladora

200

¿En qué etapa de la adolescencia está tu hijo o hija? ¿Qué sería lo primero que te reconoces que ya haces como mamá de un o una adolescente?

Explicación propia.

300

"Las y los adolescentes prefieren pasar tiempo con sus amigas y amigos, más que con la familia."

Verdad. En la infancia ya aprendió de la familia, ahora busca nuevas perspectivas de vida en otras personas. Identificarme implica comprarme con otras personas.

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Las hormonas sexuales comienzan a estar presentes y por esto se dan cambios físicos: “pegan el estirón”, cambian la voz, aparece vello púbico y en axilas, olor corporal, aumento de sudoración y con esto surge el enemigo de los adolescentes: el acné.
¿De qué etapa se está hablando?

Adolescencia Temprana

300

¿Quiénes creen que son las personas más importantes de tu hijo o hija adolescente en este momento?

Probablemente, amigas y amigos o sus pares, como pueden ser las y los primos. 

300

Te llaman del Colegio para decirte que tu hijo o hija le contestó a la maestra con una grosería cuando le pidió que dejara de hacer algo que no estaba relacionado con la clase. 

¿Qué haces en casa?

1. Esperar unas horas para acercarte y preguntar qué sucedió. 

2. Escuchar su versión de los hechos, sin hacer ningún tipo de jucio. Si no quiere hablar, explicar que sólo quieres saber qué pasó, que él o ella tendrá una consecuencia en el Colegio pero no en la casa.

3. Preguntar ¿Qué sintió que la o lo llevó a reaccionar así?

4. Acompañar a reflexionar en cómo lo podría hacer diferente en una siguiente ocasión.

400

"Todos los adolescentes buscan ponerse en riesgo."

Mito. Primero, los riesgos están afuera y un adolescente no necesariamente lo busca. Lo que si hace es poner a prueba para confirmar o descartar la información que tengo. Si cierta información le fue transmitida de forma clara, no necesariamente va a ponerla a prueba.

400

¿De qué edad a qué edad va la adolescencia?

Entre los 10 y 19 años.

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¿Qué pasa si tu hija o hijo adolescente ve que tu no cumples con la regla de "No celulares en la mesa"?

Experiencia propia.

Explicación

Ser un modelo a seguir: Los padres deben ser congruentes y coherentes en sus acciones y decisiones.

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Hay una regla no negociable en casa que es:
"Se juega en línea sólo cuando mamá o papá están en la habitación y hay un límite de hora y media." La consecuencia de romper la regla es recoger los dispositivos personales durante una semana. 

Tu hijo o hija rompe la regla por primera vez ¿Qué haces?

Es una regla no negociable, se aplica la consecuencia de forma inmediata.

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"Las y los adolescentes necesitan de mamá y papá, y ellas y ellos lo saben."

Verdad. Necesitan un papá y una mamá de un o una adolescente, no de un niño pequeño. El rol de mamá y papá en esta etapa es la persona que establece y cumple límites claros y consistentes, y acompaña en el camino. El rol ya no es de dirigir. 

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¿La palabra adolescencia viene de la misma raíz etimológica que adolecer?

No. Las palabras adolescente y adulto derivan del verbo latino adolescere: crecer, desarrollarse. "Adolescente" deriva del participio presente que es activo; por tanto es el que está creciendo; adulto del pasado, que ya ha crecido. adultum > adultu > adulto. 

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Menciona tres límites no negociables para tu hija o hijo adolescente.

Experiencia propia.

Ejemplos:

1. La hora de llegada.

2. Bañarse diario.

3. Hacer ejericio 4 veces por semana.


Explicación

Negociar: Establecer límites firmes en áreas importantes como la salud y la seguridad, pero ser abierto a la negociación en otras áreas1.

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¿Qué hacer si mi hijo o hija me cuenta que le gustan las personas de su mismo sexo?

1. Escuchar todo lo que tenga que decir al respecto.

2. Cuestionar mis ideas, valores y creencias sobre la sexualidad.

3. Indagar sobre el tema con dos o tres preguntas. 

4. En otro momento, retomar el tema y tener una conversación al respecto pero dando un ejemplo de algún tercero.

5. Dar seguimiento y acompañar.