Disposiciones
generales
generales
1.- De acuerdo con el artículo 3 de los lineamientos del CTE, publicados el 05/04/2024 ¿que son los consejos técnicos escolares ?
ES EL ÓRGANO COLEGIADO DE MAYOR DECISIÓN TÉCNICA PEDAGÓGICA
capítulo 1. artículo 3
ENTRE OTRAS FUNCIONES, ¿EL CTE TIENE AUTONOMÍA PROFESIONAL PARA PLANEAR, IMPLEMENTAR Y DAR SEGUIMIENTO A LOS PROCESOS DE MEJORA CONTINUA?
SI NO
SI.
CAPITULO II, ARTICULO 7 NUMERAL VI.
En un jardin de niños de 6 grupos, solamente el comite de planeacion de y evaluacion integrado por 2 maestras y el directivo han decidido realizar el PMC y el CTE. porque los demas docentes pidieron permiso economico y una tiene incapacidad medica ¿es correcto llevarlo a cabo?
NO.
capitulo III articulo 9 y articulo 10
EN EL JN SATURNO QUE TIENE 3 GRUPOS, LA DIRECTORA Y UNA EDUCADORA FORMAN EL COMITE DE PLANEACION Y EVALUACION. ¿ES CORRECTO?
CAPITULO V, ARTICULO 18
¿Si Mi escuela de Tijuana, no quiere seguir los lineamientos del CTE del acuerdo 05/04/24 puedo seguir otros lineamientos? SI O NO
NO. PORQUE LOS LINEAMIENTOS SON DE OBSERVANCIA OBLIGATORIA PARA TODAS LAS AUTORIDADES, FEDERALES, LOCALES, ESCOLARES DE TODA LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.
Capítulo 1. Artículo 2
LA FUNCION DEL CTE CONSIDERA COMO PRIORIDAD TOMAR EN CUENTA EL PROGRAMA ANALITICO ¿ES CORRECTO? SI O NO
POR ALGUNA EXTRAÑA RAZON, EL PROGRAMA ANALÍTICO NO VIENE MENCIONADO, CITADO NI NOMBRADO COMO TAL , EN NINGUN APARTADO DE LOS LINEAMIENTOS
La ATP que acompaña un jardín, llevo elaborado al CTE una planeación y una presentacion en power point, sobre el desarrollo de las Orientaciones de la 7ma sesion ordinaria. porque la directora le dijo que esa era su obligacion. ¿es correcto o incorrecto?
incorrecto
capitulo III articulo, 10, 11
EL COMITÉ DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DEL JN CRAYOLA, A FIN DE CICLO, QUISIERON HACER UN TRIPTICO INFORMATIVO SOBRE LO QUE SE TRABAJO EN LA ESCUELA. PERO NO LE HICIERON LLEGAR ESA INFORMACION AL SUPERVISOR ¿ES CORRECTO O INCORRECTO?
INCORRECTO
CAPITULO V ARTICULO 19 NUMERAL VI
¿ACOMPAÑAMIENTO ES EL CONJUNTO DE ACTORES INVOLUCRADOS PARA EL CUMPLIMIENTO DE LA MISIÓN DE LA ESCUELA?
SI NO
NO. EL ACOMPAÑAMIENTO ES LA ACCIÓN PEDAGÓGICA QUE REALIZA EL PERSONAL DE SUPERVISIÓN Y DIRECCIÓN DE MANERA SISTEMÁTICA Y PERMANENTE CON EL PERSONAL DOCENTE DE LA ESCUELA, PARA IDENTIFICAR PROBLEMÁTICAS, NECESIDADES EDUCATIVAS. capitulo 1, articulo 4 numeral I
ES FUNCIÓN DEL CTE: DESIGNAR A LOS ASESORES TECNICOS PEDAGOGICOS QUE BRINDARAN ACOMPAÑAMIENTO CIERTO O FALSO
FALSO ESE ES UNA FUNCION DEL SUPERVISOR EN COORDINACION CON EL DIRECTOR. CAPITULO VII NUMERAL IV
la supervisora le solicita a la directora, que le haga llegar su PMC, sus avances, y toda la planeacion y evaluacion. ¿es correcto o incorrecto?
incorrecto
CAPITULO IV ARTICULO 25
EN LA FASE INTENSIVA DEL CTE, EL COLECTIVO DEL JN MANITAS, HIZO EL DIAGNOSTICO SOCIOEDUCATIVO DE LA ESCUELA, TOMANDO EN CUENTA LOS AMBITOS PERO LO REDACTARON EN PROSA. LA SUPERVISORA LLEGO EN ESE MOMENTO CON COPIAS DE UN FORMATO PARA QUE LO ORDENARAN. ¿ES CORRECTO O INCORRECTO?
INCORRECTO
CAPITULO VII ARTICULO 27
ES EL PROCESO FORMATIVO QUE REALIZA LA SUPERVISIÓN PARA MEJORA DE LAS PRACTICAS DOCENTES Y DIRECTIVAS
ASESORÍA
capitulo I articulo 4 numeral IV
FAVORECER EL TRABAJO PEDAGÓGICO COLEGIADO, DEFINIR OBJETIVOS, METAS, ACCIONES, ELEGIR A LOS INTEGRANTES DEL COMITE DE PLANEACION Y EVALUACION SON ALGUNAS DE LAS FUNCIONES DEL CTE AFIRMATIVO O NEGATIVO
AFIRMATIVO. capitulo II Articulo 8 numerales: II, III, IV
LAS EDUCADORAS DE SEGUNDO GRADO, QUERÍAN REUNIRSE EN ACADEMIA DURANTE EL CTE PARA COMPARTIR EXPERIENCIAS Y HACER LA PLANEACIÓN EL PERIODO SIGUIENTE, PERO LA DIRECTORA LES DIJO QUE NO, QUE IBA A HACERSE LA PLANEACIÓN DE TODA LA ESCUELA. ASÍ QUE NO LAS DEJO. FUE CORRECTO O INCORRECTO
INCORRECTO
CAPITULO III ARTICULO 11 NUMERAL II
LA SUPERVISORA DEJA TAREAS PREVIAS AL CTE...ESTO MOLESTA A VARIOS DIRECTORES PORQUE ARGUMENTAN SU AUTONOMÍA PROFESIONAL... SEGÚN LOS LINEAMIENTOS DEL CTE LO QUE HACE LA SUPERVISORA ES CORRECTO O INCORRECTO
CORRECTO
CAPITULO VII ARTICULO 28 NUMERAL I
ES LA PERSONA QUE REALIZA LA PLANEACIÓN, PROGRAMACIÓN, COORDINACIÓN, EJECUCIÓN, Y EVALUACIÓN DE LAS TAREAS PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA CONFORME AL MARCO JURÍDICO Y ADMINISTRATIVO APLICABLE
DIRECTOR
capítulo 1, artículo 4, numeral XXIV
¿SOLAMENTE EL DIRECTIVO Y EL COMITE DE PLANEACION Y EVALUACION ELABORAN EL PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA?
SI O NO
NO. SE ELABORA EN FORMA COLECTIVA Y DE MANERA CONJUNTA capitulo II Articulo 8 numeral VIII
MENCIONE 2 ACCIONES QUE LE CORRESPONDE REALIZAR A TODOS LOS INTEGRANTES DEL CTE
CAPITULO III, ARTICULO 12, NUMERALES 1 AL VII
EL MAESTRO DE MÚSICA UNICAMENTE ASISTE UNA HORA AL CTE ¿SE LE PUEDE OBLIGAR A QUEDARSE LAS 4 HORAS DE LA SESIÓN?
NO LO CONTEMPLA LOS LINEAMIENTOS, UNICAMENTE MENCIONA QUE SE FAVOREZCA LA ASISTENCIA Y PERMANENCIA DE TODOS LOS INTEGRANTES DEL COLECTIVO CON ESTRATEGIAS DIALOGADAS Y CONSENSUADAS.
CAPITULO VII ARTICULO 28, NUMERAL VIII