Hvad er hovedindholdet af landbrugsreformerne?
Ophævelse af stavnsbånd – bønderne får bedre retsstilling
Udskiftning – skifter jorden ud
Udflytning – flytter fra landsbyerne ud på landet
Selvejere – færre der er fæstebønder og flere selvejerbønder
hvordan var forholdene i København?
Halvdelen af den danske bybefolkning bor i København
Sundhedsfarlig bombe – befolkningstætheden var enorm – kolera
Koleraepidemien – 3000 døde – 1850’erne
Flere fabrikker – 1873 fabrikstilsyn
Hvad sker der i Danmark den 5. juni 1849
Får junigrundloven - Danmarks forfatning
Hvordan opfattede man kvinderne?
Opfattes som det svage køn, som skal beskyttes (pga. biologien)
Kvinden er irrationel og skabt til at behage manden
Deres stilling: de er umyndige, børnene ses som mandens børn, tugtelsesret (ret til at slå)
De ugifte er mest undertrygt
Hvad er indholdet af kornsalgsperioden?
Afståelse af Norge til Sverige i 1814 – mister eksport marked
England lavede importbegrænsning – beskyttelse af deres eget marked
Vi begynder at eksportere til andre steder
England ophæver importbegrænsningen 1830
Hvordan var arbejdsvilkårene?
Rubens Dampvæveri – forhold på et dampvæveri i 1800-tallet
Elendige forhold, skulle slå sig sammen for at få ordentlige vilkår - De drak for at holde det ud
Antallet af arbejdspladser kunne ikke følge med grundet de mange mennesker
For dem der havde arbejde, betød det lav løn, lang arbejdstid og dårlige arbejdsvilkår
Hovedstadsarbejderne var meget sårbare i vinterperioderne hvor der var økonomisk krise
Kunne bo 6-7 personer i en ét værelses lejlighed
Hvornår bliver grundloven ændret, så kvinderne også får stemmeret? (kun år)
1915
Hvordan opfattede man de fattige?
Fattige er uværdige
Fattigdom er selvforskyldt
Ingen borgerrettigheder
Hvorfor ville man have flere højskoler i højskolebevægelsen?
Højskolen skulle ikke være en skole i kristendom, men undervise i, hvad det ville sige at være dansk og menneske i Danmark.
Det, man lærte på højskolen, kunne tages med hjem til sognet og bruges i dagligdagen.
Hvad var målet med arbejderbevægelsen?
Bedre arbejdsvilkår, højere løn
Hvilke partier har man i perioden?
Højre: 1881(har altid været der) -> Gud, konge og fædreland, konservativt, byparti. Deres vælgere var godsejere, velstillede embedsmænd.
Venstre: 1870 -> demokrati, parlamentarisme, liberalt, vælgere var bønderne
Socialdemokratiet: 1871 -> demokrati, parlamentarisme, socialisme, vælgerne var arbejderne
(Det Radikale Venstre: 1905 -> Socialt liberalt parti, vælgerne var husmænd)
Hvor/hvad arbejde kvinderne som/med?
Tjenestepiger, fabriksarbejder (beklædnings- og levnedsmidler), rengøringsarbejder, syersker
Hvorfor fik man landbrugsreformerne?
Økonomiske muligheder og interesser – produktionen bliver fordoblet pga. landbruget går man ud fra. Effektivisere landbruget
Stigende efterspørgsel
Ideer om liberalisme – bliver selvejere
Hvem var stifter af arbejderbevægelsen?
Louis Pio
første socialdemokrat – inspireret af Karl Marx, England og pariserkommunen
Tabet af Slesvig-holsten satte gang i en ny forfatningskamp
Hvordan var arbejdsforholdene for kvinderne?
Fabrikkerne var interesserede i kvindelig arbejdskraft, fordi de var billigere
Man så ned på kvindelige arbejdere
De var udslidte fordi de både arbejde om dagen og om natten
Udbuddet var stort og aflønningen var dårlig
Hvad var konsekvensen af landbrugsreformerne?
Opløsning af landsbyer
Bønderne fik forbedret deres rettigheder - selvejere (60%)
Produktionen forsøges efterfølgende
Hvad var centralt ved industrialiseringen i hhv. 1850'erne, 1870'erne og 1890'erne (nævn mindst 2 rigtige)
1850'erne: Jernbane, mange jernstøberier, mange virksomheder
1870'erne: Antallet af hestekræfter stiger
1890'erne: Elektrificering
Hvordan var det politiske system bygget op i 1849
Kongen - udøvende magt
Rigsdagen - lovgivende magt
Folketinget og landstinget
Hvad gjorde grundloven for de fattige? (både positivt og negativt)
Grundloven sikrede ret til forsørgelse
1860’erne fattighuse og fattiggårde
Fattighjælp = ingen borgerrettigheder