Argumenttyper
Fejltyper og argumentationskneb
Toulmins argumentationsmodel
100

Her argumenteres der med, at en ting er årsag til, at en anden ting sker.

Årssagsargumentet:

100

Den mest markante fejltype, når man argumenterer, er at fremkomme med påstande uden at underbygge dem med belæg

Postulat

100

Belæggene er begrundelserne, det grundlag eller den viden, afsender bygger sin påstand på.

Belæg


200

Her argumenteres der med, at det, der gælder for alle eller for mange i en klasse eller gruppe, også må gælde for den enkelte.

Klassifikationsargumentet

200

Et argumentationskneb, hvor man forsøger at vinde en diskussion ved at drage en irrelevant problematik ind i diskussionen (og fremstille den som relevant) for at aflede opmærksomheden fra det, man egentlig taler om

Afledningsargument

200

skaber den logiske sammenhæng mellem påstanden og belægget.

Hjemmel

300

Her argumenteres der ved at vække modtagerens følelser. Man forsøger at motivere modtageren til at acceptere en påstand

Motivationsargumentet

300

Et ofte brugt retorisk kneb, når man er presset i en diskussion, er at tillægge modparten skumle motiver til at mene, som han gør

At gå efter manden

300

Er ord eller udtryk, som afsenderen benytter til at understrege, i hvor høj grad han/hun står inde for påstanden

Styrkemarkør


400

Her argumenteres der med, at to ting optræder sammen på en sådan måde, at det ene er et tegn eller et symptom på det andet.

Tegnargumentet

400

Et argumentationskneb, hvor man forsøger at overbevise andre om, at en tilstand med nødvendighed vil føre en række andre og stadig mere alvorlige tilstande med sig

Glidebaneargument

400

Bruges til at imødegå kritik fra modtageren.

Gendrivelse