Ordklasser
Hvad er navneord? (giv eksempler).
Hvordan bøjes navneord? (giv eksempler).
Ord man kan sætte EN eller ET foran.
De bøjes i ental og flertal, bestemt eller ubestemt.
hvor mange konsonanter er der i ordet hvis vokalen lyder som i alfabetet?
En konsonant. Fx lyde og dame.
Hvilken ordklasse kan have endelse -ende?
Udsagnsord
Fx løbende, cyklende.
Hvilken ordklasse får nutids -r på i nutid?
Udsagnsord
Fx jeg spiser, jeg prøver, jeg kører
Lav en sætning hvor du bruger hans, og en hvor du bruger sin og forklar forskellen.
Jens brækkede sin arm.
Jens brækkede hans arm.
I første sætning brækker Jens sin egen arm.
I anden sætning brækker Jens en anden arm.
Hvad er udsagnsord?
Hvordan bøjes udsagnsord?
Et ord man kan sætte JEG eller AT foran. (noget man kan gøre).
De bøjes i tid
Hvor mange konsonanter er der i ordet hvis vokalen er kort og ikke lyder som i alfabetet?
To vokaler, fx hopper og kysser
Hvilken ordklasser kan have endelsen -ene?
Navneord
Bøjes: et løb, løbet, flere løb, alle løbene.
Hvilken ordklasser får flertals -r på?
Navneord
Fx biler, tårer
Lav en sætning med nogen og en sætning med nogle.
Forklar forskellen.
Jeg har set nogle fodboldkampe.
Jeg har ikke set nogen fodboldkampe.
Taler man om mange, bruger man som regel ordet nogle. Ordet nogen betyder derimod en eller anden eller nogen som helst.
Derudover bruges ordet nogen i spørgende og nægtende sætninger.
Hvad er tillægsord?
Hvordan bøjes tillægsord?
De beskriver navneord. Fx smuk, sød og sej
De bøjes i grad.
Hvor mange konsonanter er der i ordet, hvis vokalen er lang?
1 vokal, fx kyser og blade
Hvilke ord får endelse -in og hvilke får endelsen -ind?
Fremmedord har endelsen -in og kan ikke deles i to ord.
Fx interview og invitation.
Ikke-fremmedord har endelsen -ind og kan ofte deles op i to.
Fx indhente (hente ind) og indhegne (hegne ind).
Lav en sætning hvor du bruger ordet køre(r) med og uden nutids -r og forklar hvordan man kan finde ud af om der skal nutids -r på.
Jeg vil gerne køre en tur.
Jeg kører en tur.
Man kan bytte ordet køre ud, med et ord hvor man nemmere kan høre nutids -r.
Fx spise/spiser
Lav en sætning hvor du bruger ordet 'for', og en sætning hvor du bruger ordet 'får'.
Det er for koldt til at være ude i dag.
Jeg får kolde fødder.
Hvad er stedord? (Nævn mindst tre).
Hvad kan man bruge stedord til?
Ord man kan sætte i stedet for navneord.
Til at sætte i stedet for navneord. så teksten ikke bliver kedelig.
Hvilket ord bliver huller til hvis man fjerne en konsonant? Lav en sætning med hvert ord.
Huller bliver til huler.
Fx:
Der er huller i hegnet.
Vi bygger huler i skoven.
Hvornår staves et ord med endelsen -sion og hvornår staves det med endelsen -tion?
Hvis ordet har udsagnsord, der ender på -dere, skrives det -sion.
Fx eksplosion = eksplodere)
Efter a og k i et ord er endelsen altid -tion
Fx nation og station.
Nævn mindst to regler for brugen af flertals -r.
Ender ordet på -re i ubestemt ental, skal der -r på i flertal.
Fx en myre = flere myrer
Hvis ordet i ubestemt ental ender på tryksvagt -er, skal det ende på -e i flertal.
Fx en murer = flere murere
Hvis ordet i ubestemt ental ender på trykstærkt -er, skal det ende på -er i flertal.
Fx en passager = flere passagerer
Forklar forskellen på for/får.
Får er en bøjning af udsagnsordet få og har altså den betydning at man får noget. Derfor er det noget man kan sætte at foran = at få kolde fødder.
Kan man ikke dette, bruges for, da dette ikke er et udsagnsord, men et adverbium og et bindeord.
Hvad er biord?
biord beskriver hvor, hvornår og hvordan.
De beskriver udsagnsord.
Fx pianisten spiller NU, pianisten spiller SMUKT.
Hvilket ord bliver biler til, hvis man staver ordet med dobbeltkonsonant?
Lav en sætning med hvert ord.
Biler bliver til biller.
Fx:
Der er mange biler på vejene.
Jeg finder biller i skoven.
Hvornår skal et ord starte med for- og hvornår skal det starte med fore- ?
Hvis ordet har starten for- er der et kraftigt tryk på den efterfølgende stavelse.
Fx forstået, forlægge.
Hvis ordet har starten fore- er der ikke noget kraftigt tryk på anden stavelse.
Fx foregive og foreslå.
Lav en sætning med ordet 'øre' i flertal og forklar hvilken endelse der skal på.
Jeg har to ører.
Der skal flertals -r på ordet øre, da det i ubestemt ental ender på -re.
Analyser sætningen "Han gav pigen et kys"
Du skal finde:
Grundled (X)
Udsagnsled (O)
Genstandsled (Δ)
Hensynsled ( Π )
Han gav pigen et kys
X O Π Δ