Erindring
Feature
Essay
Blandet
100

Hvilken tid skal det være i?

Hvad er datid?

100

Hvem skriver features?

Hvad er en journalist?

100

Hvad betyder den røde tråd?

At der altid skal være en sammenhæng mellem tingene

100

Hvad bliver brugt som eksempel i erindring?

Hvad er et minde?
200

Hvilken fortæller skal det være?

Hvad er jeg-fortæller?

200

Hvad er vigtigt at journalisten ikke gør som læseren selv skal gøre?

Hvad er at lave en konklusion?

200

Hvad kaldes det når man forklarer om noget meget grundigt

Hvad er beskrivene

200

I erindring er det vigtigt at gøre det så interessant som muligt at læse, men hvad er vigtigt man ikke gør?

Hvad er at lyve?

300

Hvad skal man starte med at fortælle?

Hvad er hvem, hvor og hvornår?

300

Hvorfor låner en feature fra andre genre?

Hvad er for at gøre dem spændende?

300

Hvad kaldes det når man kommer med gode forklaringer på hvorfor man synes som man gør?

Hvad er argumentere

300

Hvad skal titlen være på et essay?

Hvad er fangende?

400

Hvad er vigtigt at have med? Nævn 1.

Hvad er handleverber, sanser, tanker?

400

Hvad tager et feature udgangspunkt i? 

Hvad er et besøg som fx et arbejde osv?

400

Hvad er vigtigt at gøre i et essay?

Hvad er reflektere

400

Hvad hedder essayet der bliver brugt som eksempel?

Hvad er jeg er en grovbolle?

500

Hvad er vigtigt for start, midte og slutning?

Hvad er hvem, hvor, hvornår, kronologisk rækkefølge, kommentar el. vurdering?

500

Hvorfor er det vigtigt at bruge sanserne i en feature?

Hvad er for at gøre det mere spændende for læseren?

500

Hvad kaldes de tre planer?

Hvad er: Det konkrete plan, det erindrede plan og det reflekterede plan

500

Hvorfor må journalisten i feature ikke selv vende og dreje på sagen?

Hvad er fordi læseren skal være til stede?