Komma
Ret fejlen
Rigtig bøjning
Genrer
Blandet
100

Sæt komma i sætningen: 

"Jeg købte appelsiner citroner bananer æbler og pærer."

Jeg købte appelsiner, citroner, bananer, æbler og pærer.

100

Ret teksten, så den bliver korrekt. Kommatering skal ikke ændres:

"Campingudstyret skal med hjem! Sådan har roskilde festivals op fordring lydt til gæsterne før og under dette års festival. "

Roskilde Festival

opfordring

100

Bøj navneordet() rigtigt:

"Der var mange (direktør) i bygningen."

"Der var mange direktører i bygningen."

100

Hvilken fortæller bruger man i et debatindlæg?

En jeg-fortæller

100

Type sprog, der gør en tekst levende.

Hvad er beskrivende sprog?

200

Sæt komma i sætningen:

"Nu kommer hunden der altid gør."

Nu kommer hunden, der altid gør.

200

Ret teksten, så den bliver korrekt. Kommatering skal ikke ændres:

"Til rette vedkommende! Jeg skriver angående de kinesiske pynte æg af mærket bing & grøndahl, jeg har købt via jeres web site."

pynteæg

Bing &Grøndahl

website

200

Sæt udsagnsordet() i rigtig form:

"Er det mig, der skal (køre) dig i skole i morgen?"

"Er det mig, der skal køre dig i skole i morgen?"

200

Hvilken tid skriver man en reportage i?

Nutid

200

Man ... noget med noget andet. Man bruger altid som eller ligesom.

Et eksempel: "Hun strålede som solen."

Hvad er en sammenligning?

300

Sæt komma i sætningen:

"Der kommer gæster men vi ved ikke hvor mange." 

Der kommer gæster, men vi ved ikke hvor mange

300

Ret teksten, så den bliver korrekt. Kommatering skal ikke ændres:

"I 1969 indtog en stor flok blomsterbørn en pløje mark i det nordøstlige USA. Her af holdt man den senere så berømte musikfestival, woodstock."

pløjemark

afholdt

Woodstock

300

Bøj navneordet() rigtigt:

"Det var svært at ignorere alle (tåre), der flød ned ad hans kind"

"Det var svært at ignorere alle tårerne, der flød ned ad hans kind"

300

Hvilken af de syv fremstillingsformer er et debatindlæg?

(Fortællende, berettende, beskrivende, instruerende, forklarende, argumenterende, reflekterende)

Argumenterende

300

Et billede, som kan gøre det lettere for læseren af forstå teksten og se det beskrevne for sig.

Eksempel: "Han er en rose."

Hvad er en metafor?

400

Sæt komma i sætningen:

"At flyet landede planmæssigt og at hun nåede rettidigt frem til mødet var simpelthen et lykketræf."

At flyet landede planmæssigt, og at hun nåede rettidigt frem til mødet, var simpelthen et lykketræf.

400

Ret teksten, så den bliver korrekt. Kommatering skal ikke ændres:

"46-årige Jan Jacobsen fra Frederiksshavn vinder prisen Årets Første hjælper 2020, der ud deles af røde kors og Aleris-Hamlet Hospitaler."

Frederikshavn

førstehjælper

uddeles

Røde Kors


400

Sæt udsagnsordet() i rigtig form:

"Jeg (beordre) dig til at tage opvasken."

"Jeg beordrer dig til at tage opvasken."

400

Hvilken genre opbygges således?:

- indledning(præsentation af konflikt)

- en midte(med præsentation af personer og miljø, uddyber og optrapper konflikt)

- en slutning(måske bliver konflikten løst)


Novelle

500

Sæt komma i sætningen:

"Skønt man siger det bliver regnvejr når svalerne flyver lavt vil jeg nu løbe an på at det bliver tørvejr hele dagen."

Skønt man siger, det bliver regnvejr, når svalerne flyver lavt, vil jeg nu løbe an på, at det bliver tørvejr hele dagen.

500

Ret teksten, så den bliver korrekt. Kommatering skal ikke ændres:

"Børnerådet udgav i 2009 en rapport med titlen ”Børn, køn og ligestilling”. I rapporten er der oplysninger, der afsløre ulighed mellem piger og drenge helt ned i 5. klasse. Når det f.eks. gælder de huslige pligter, så slår de traditionele kønsroller igennem allerede i 5. klasse. Piger fortæller således i langt højre grad, at de skal hjælpe med opvasken, hænge vasketøj op og gøre rent, end drengene gør."

afslører

højere

traditionelle

500

Bøj navneordet() rigtigt:

"Der var mange (lærer), der var gået på strejke"

"Der var mange lærere, der var gået på strejke"