Die Zelle
Wie nennt man die kleinste lebensfähige Einheit eines Lebewesens?
Die Zelle
Wie nennt man alle Lebewesen und ihre unbelebte Umwelt in einem Lebensraum?
Ökosystem
Welches Organ pumpt Blut durch den Körper?
Das Herz
Wie nennt man die Verschmelzung von Ei- und Samenzelle?
Befruchtung
Nenne drei Krankheitserreger.
Bakterien, Viren, Pilze, Parasiten.
Nenne zwei Zellbestandteile einer Pflanzenzelle.
z. B. Zellwand, Zellmembran, Zellplasma, Zellkern, Chloroplasten, Vakuole.
Nenne zwei abiotische Faktoren.
Licht, Temperatur, Wasser, Boden, Wetter, pH-Wetter, Klima, Stoffkonzentration (z.B. Nährstoffe, Salze)
Welche Aufgabe haben die Lungen?
Sie nehmen Sauerstoff auf und geben Kohlenstoffdioxid ab. Atmung und Gasaustausch.
Nenne zwei körperliche Veränderungen in der Pubertät.
Wachstum, Körperbehaarung, Stimmbruch, Menstruation, Entwicklung der Geschlechtsorgane.
Gegen welche Krankheitserreger wirken Antibiotika?
gegen Bakterien
Was ist eine Aufgabe der Mitochondrien?
Sie stellen Energie für die Zelle bereit.
Was ist ein Produzent in einem Ökosystem?
Ein Lebewesen, das meistens durch Fotosynthese energiereiche Stoffe herstellt, z. B. Pflanzen.
Warum braucht der Körper Nährstoffe?
Für Energie, Wachstum und Aufbau körpereigener Stoffe.
Was ist die Aufgabe der Gebärmutter?
Dort entwickelt sich der Embryo/Fötus während der Schwangerschaft.
Warum wirken Antibiotika nicht gegen Viren?
Viren haben keinen eigenen Zellstoffwechsel und keine Zellstrukturen, die Antibiotika angreifen können.
Nenne zwei Unterschiede zwischen Tier- und Pflanzenzelle
Pflanzenzellen besitzen Zellwand, Chloroplasten und große Vakuole; Tierzellen nicht.
Erkläre den Unterschied zwischen Nahrungskette und Nahrungsnetz.
Eine Nahrungskette zeigt einen linearen Fresszusammenhang; ein Nahrungsnetz zeigt viele miteinander verbundene Nahrungsketten.
Beschreibe den Weg der Atemluft bis in die Lunge.
Nase/Mund → Rachen → Kehlkopf → Luftröhre → Bronchien → Bronchiolen → Lungenbläschen.
Warum ist Fortpflanzung für eine Art wichtig?
Sie sichert das Überleben der Art und ermöglicht die Weitergabe von Erbinformationen an die nächste Generation.
Was bedeutet Immunität?
Der Körper kann einen bestimmten Krankheitserreger schneller erkennen und bekämpfen, z. B. durch Gedächtniszellen.
Bringe die Begriffe in die richtige Reihenfolge: Organismus – Organ – Organsystem – Gewebe - Zelle.
Zelle – Gewebe – Organ – Organsystem – Organismus.
Warum kann das Aussterben einer Art Auswirkungen auf ein ganzes Ökosystem haben?
Weil Arten durch Nahrung, Konkurrenz und Wechselwirkungen verbunden sind. Fällt eine Art weg, können sich Bestände anderer Arten verändern.
Erkläre, wie Atmung, Blutkreislauf und Zellatmung zusammenhängen.
Die Lunge nimmt Sauerstoff auf, das Blut transportiert ihn zu den Zellen. In den Zellen wird Sauerstoff bei der Zellatmung genutzt, um Energie aus Nährstoffen freizusetzen.
Eineiige Zwillinge und zweieiige Zwillinge – erkläre den Unterschied.
Eineiige Zwillinge entstehen aus einer befruchteten Eizelle, die sich teilt. Sie besitzen nahezu identische Erbinformationen.
Zweieiige Zwillinge entstehen aus zwei verschiedenen Eizellen, die von zwei verschiedenen Spermien befruchtet werden. Sie sind genetisch wie normale Geschwister.
Ein Schüler sagt: „Bei einer Erkältung nehme ich Antibiotika, dann werde ich schneller gesund.“ Bewerte diese Aussage.
Meist falsch, weil Erkältungen meistens durch Viren ausgelöst werden. Antibiotika helfen nur gegen Bakterien und sollten nicht unnötig eingenommen werden, da sonst Resistenzen entstehen können.