¿Qué técnica de evaluación consiste en la planificación, ejecución y presentación de un producto elaborado por estudiantes?
Desarrollo de proyectos.
¿Qué tipo de aprendizaje busca el estudiante con esta técnica?
Aprendizaje significativo.
¿En quién se centra esta técnica?
En el estudiantes.
¿Qué tipo de proyecto implica la búsqueda de conocimiento?
Proyecto de investigación
¿Qué se busca demostrar con esta técnica además de los conocimientos teóricos?
La capacidad de aplicar conocimientos en contextos reales o simulados
Menciona una habilidad que se desarrolle con esta técnica.
Creatividad, análisis, toma de decisiones, autonomía, autorregulación, trabajo colaborativo.
¿Qué tipo de aprendizaje promueve?
Significativo.
¿Qué tipo de proyecto puede incluir pintura o música?
Artístico o creativo.
¿Qué se elabora al final del proceso de esta técnica?
Un producto o propuesta.
¿Qué papel tiene el estudiante en esta técnica desde la elección del tema?
Creador, diseñador, participantes.
¿Qué se evalúa en esta técnica?
Proceso y el producto final.
¿Qué tipo de proyecto implica la unión de distintas disciplinas?
Interdiscilpinario.