Compreensão Leitora
100
Após a leitura da tira, descreva quais as palavras com ideias contrárias.
certo e errado
bem e mal
200
As Amazônias
Esse tapete de florestas com rios azuis que os astronautas viram é a Amazônia. Ela cobre mais da metade do território brasileiro. Quem viaja pela região não cansa de admirar as belezas da maior floresta tropical do mundo. No início era assim: água e céu.
É mata que não tem mais fim. Mata contínua, com árvores muito altas, cortada pelo amazonas, o maior rio do planeta. São mais de mil rios desaguando no Amazonas. É água que não acaba mais.
SALDANHA, P. As Amazônias. Rio de Janeiro: Ediouro, 1995.
O tema central do texto refere-se
(A) à importância econômica do rio Amazonas.
(B) às características da região Amazônica.
(C) a um roteiro turístico da região do Amazonas.
(D) ao levantamento da vegetação amazônica
(B) às características da região Amazônica.
300
Leia o texto para responder à questão a seguir.
Cidadania, direito de ter direitos
Cidadania é o direito de ter uma ideia e poder expressá-la. É poder votar em quem quiser sem constrangimento. [...] Há detalhes que parecem insignificantes, mas revelam estágios de cidadania: respeitar o sinal vermelho no trânsito, não jogar papel na rua, não destruir telefones públicos. Por trás desse comportamento está o respeito à coisa pública. [...] Foi uma conquista dura. Muita gente lutou e morreu para que tivéssemos o direito de votar.
DIMENSTEIN, Gilberto. O Cidadão de papel. São Paulo: Ática, 1998.
Qual o trecho que indica uma opinião em relação à cidadania?
(A) “[...] é o direito de ter uma ideia e poder expressá-la”.
(B) “É poder votar em quem quiser [...]”.
(C) “[...] revelam estágios de cidadania [...]”
(D) “Foi uma conquista dura.”
(D) “Foi uma conquista dura.”
400
Asa Branca
Quando olhei a terra ardendo
Qual fogueira de São João
Eu perguntei a Deus do céu
Por que tamanha judiação.
Que brasileiro, que fornalha
Nem um pé de plantação
Por falta d’água, perdi meu gado
Morreu de sede meu alazão.
Inté mesmo a asa branca
Bateu asas do sertão
Entonce eu disse: adeus, Rosinha
Guarda contigo meu coração.
Hoje longe, muitas léguas
Numa triste solidão
Espero a chuva cair de novo
Pra mim voltar, ah! Pro meu sertão.
Quando o verde dos teus olhos
Se espalhar na plantação
Eu te asseguro, não chove não, viu
Que eu voltarei, viu, meu coração.
Luís Gonzaga e Humberto Teixeira. Luiz Gonzaga. Vinil/CD, BMG. Brasil, 2001.
A expressão “Inté mesmo a asa branca” (1º verso, 3ª estrofe) estabelece uma relação de
(A) exclusão.
(B) adição.
(C) concessão
(D) conclusão.
(B) adição.
500
(Prova Brasil). Leia o texto a seguir.
Soneto 11
Amor é fogo que arde sem se ver;
É ferida que dói e não se sente;
É um contentamento descontente
É dor que desatina sem doer;
É um não querer mais que bem querer;
É solitário andar por entre a gente;
É nunca contentar-se de contente;
É cuidar que se ganha em se perder;
É querer estar preso por vontade;
É servir a quem vence o vencedor;
É ter com quem nos mata lealdade.
Mas como causar pode seu favor
Nos corações humanos amizade,
Se tão contrário a si é o mesmo amor?
Luís Vaz de Camões. Obras completas. Lisboa: Sá da Costa, 1971.
As palavras “contentamento descontente” (3º verso da 1ª estrofe) estabelecem ideias
(A) complementares.
(B) opostas.
(C) semelhantes.
(D) comparativas.
(B) opostas.