Rechtschreibung
Charakterisierung
Satzglieder und Attribute
Adverbiale Nebensätze
In welchem Land befinden wir uns?
Wer bin ich?
Allgemeine Rätsel
Sprachen erkennen
Ausgestorbene Flaggen
100
Das oder dass?
Er sagte mir, das/dass er krank gewesen sei.
dass
100
Wahr oder falsch: Eine Charakterisierung schreibt man im Präteritum.
Falsch: Im Präsens.
100
Dieses Satzglied beantwortet die Frage: „Wer oder was?“
Subjekt
100
Dieser Nebensatz antwortet auf die Frage „Warum?“
Kausalsatz
100
England / Großbritannien (Westminster)
100
Ich bin ein bekannter Unternehmer.
Ich komme aus den USA.
Ich habe einen großen Computerkonzern gegründet.
Viele Menschen nutzen die Software, die ich entwickelt habe.
Ich habe auch viel Geld für soziale Projekte gespendet.
Man nennt mich oft einen der reichsten Menschen der Welt.
Bill Gates
100
Ich bin ein Kontinent und doch fast komplett von Wasser umgeben – welche Insel bin ich?
Australien
100
Welche Sprache ist das?
Französisch (Dernière Danse)
100
DDR (Deutsche Demokratische Republik)
200
Dieses Satzzeichen trennt Aufzählungen.
Komma
200
Diese Zeitform wird in einer Charakterisierung durchgehend verwendet.
Präsens
200
Es gibt vier Satzglieder: Subjekt, Prädikat, Objekt und …?
Adverbiale Bestimmung
200
Nenne eine Konjunktion, die einen Temporalsatz einleitet!
Während, als, nachdem, ...
200
Polen (Auschwitz)
200
Ich war ein wichtiger Erfinder.
Ich lebte in Deutschland vor vielen Jahrhunderten.
Viele nennen mich jemanden, der das Wissen in Europa revolutionierte.
Durch mich konnten viel mehr Menschen lesen und schreiben lernen.
Vor meiner Erfindung wurden Bücher langsam von Hand kopiert.
Ich erfand eine Technik, mit der man Bücher schnell drucken konnte.
Johannes Gutenberg
200
Ich gehöre dir, aber andere benutzen mich häufiger als du selbst. Was bin ich?
Dein Name
200
Welche Sprache ist das?
Spanisch (Macarena)
200
Jugoslawien
300
Schreibt man folgende Wendung groß oder klein?
"Im großen und ganzen"
Groß
300
Eine Charakterisierung ist in welche drei Teile aufgeteilt?
Einleitung, Hauptteil, Schluss
300
"Am Montag ging er schnell zur Schule.“
Wie viele Satzglieder hat der Satz?
5
Am Montag / ging / er / schnell / zur Schule
300
Welche Konjunktion ist typisch für einen Finalsatz?
Damit
300
Russland (Kreml)
300
Ich verbreitete Reformen, führte aber gleichzeitig viele Kriege.
Mein größter Fehler lag vielleicht darin, die Grenzen meiner Macht falsch einzuschätzen.
Ich nutzte die Unordnung nach einer Revolution, um selbst an die Spitze zu gelangen.
Nach meinem Sturz wurde ich zum Mythos: für manche Held, für andere Warnung.
Mein Einfluss reichte so weit, dass andere Herrscher Europas sich gegen mich zusammenschlossen.
Meine Macht beruhte auf militärischem Talent, Ehrgeiz und geschickter Selbstdarstellung.
Napoleon Bonaparte
300
Wenn man mich teilt, bin ich immer noch ganz. Was bin ich?
Ein Geheimnis
300
Welche Sprache ist das?
Italienisch (Sarà perché ti amo)
300
Irland
400
Wenn ein Verb eine übertragene Bedeutung hat, wie in „einen Plan durchdenken“, schreibt man es so.
Zusammen
400
Wie nennt man es, wenn man weder persönlich noch wertend schreibt?
Neutral/sachlich
400
In „der große, rote Ball“ – was sind „große“ und „rote“?
Adjektivattribute
400
„Obwohl es regnete, gingen sie spazieren.“ – Was ist das für ein Nebensatz?
Konzessivsatz
400
Schweiz (Matterhorn)
400
Ich war ein Künstler und Wissenschaftler.
Ich lebte in Italien während der Renaissance.
Ich malte ein sehr berühmtes Porträt, das viele Menschen kennen.
Neben der Kunst interessierte ich mich für Technik und Anatomie.
Ich entwarf Maschinen, die ihrer Zeit weit voraus waren.
Man nennt mich oft ein Universalgenie.
Leonardo Da Vinci
400
Zweiunddreißig Schimmel auf einem roten Hang –
erst malmen sie, dann stampfen sie und warten wieder lang.
Zähne
400
Welche Sprache ist das?
Rumänisch (Dragostea Din Tei)
400
China
500
Was ist der Unterschied zwischen "sitzen bleiben" und "sitzenbleiben"?
Sitzen bleiben = wörtliche Bedeutung, auf seinem Platz verweilen
sitzenbleiben = übertragene Bedeutung, das Schuljahr wiederholen
500
Nenne alle vier Themenbereiche, die in einer Charakterisierung behandelt werden sollten.
Lebensumstände, Aussehen, Charaktereigenschaften/Verhaltensweisen, Verhältnis zu anderen Figuren
500
"Wir gedenken morgen der Toten des Hundertjährigen Krieges".
Was ist "der Toten des Hundertjährigen Krieges" für ein Satzglied und welches Attribut befindet sich in diesem?
Genitivobjekt und es befindet sich ein Genitivattribut ("des Hundertjährigen Krieges") in diesem.
500
Diese Art von Nebensatz zeigt eine Folge, z. B. "Er sprach so schnell, dass er mich vollspuckte".
Konsekutivsatz
500
Österreich (Spanische Hofreitschule Wien)
500
Ich war einer der mächtigsten Männer eines diktatorischen Regimes (aber nicht der mächtigste).
Meine Macht beruhte auf Kontrolle, Angst und Bürokratie.
Ich baute Organisationen aus, die Polizei, Überwachung und Terror miteinander verbanden.
Unter meiner Verantwortung wurden Verfolgung und Massenmord systematisch organisiert.
Ich inszenierte mich als ordentlicher Verwalter.
Mein Name steht heute für die Struktur des NS-Staates.
Ich war Reichsführer SS.
Heinrich Himmler
500
Etwas, das alles und jeden verschlingt:
Baum, der rauscht, Vogel, der singt,
frisst Eisen, zermalmt den härtesten Stein,
zerbeißt jedes Schwert, zerbricht jeden Schrein,
Schlägt Könige nieder, schleift ihren Palast,
trägt mächtigen Fels fort als leicht Last.
Die Zeit
500
Welche Sprache ist das?
Finnisch (Ievan Polkka)
500
Republik Texas