Marco histórico, geográfico y social Colegio Oviedo Schonthal
Localización del Colegio.
Avenida de los Insurgentes Sur 5090, La Joya, Tlalpan, 14090. CDMX
¿Cuántos alumnos están inscritos en secundaria para el ciclo escolar 2023-2024?
170 alumnos.
Deportes favoritos
Fútbol, basquetbol, karate
Debilidades detectadas en los grupos de primer grado
Impulsivos
No siguen indicaciones
Manejo verbal en doble sentido
Mimados
Distraidos
Estilo de aprendizaje predominante en la población del ciclo escolar 2023-2024 ¿Y por qué?
Kinestésico
Historia del Colegio
Parte de la historia del Colegio Oviedo Schonthal, nos indica qué hacía el segundo tercio del siglo XX en la zona Tlalpan, un grupo de religiosas, pertenecientes a la congregación de las hermanas Oblatas del santísimo Redentor, cuya misión era ayudar a la mujer desvalida y contribuir en la formación de los niños, para el bienestar de nuestra sociedad. Bajo estos ideales, pero con la firme decisión de llevarlos a cabo, se fundó en el año de 1967 la Primaria, el Kínder y el Internado para mujeres, construyéndose las instalaciones que hasta la fecha existen, para el noble propósito de la formación educativa de los niños y jóvenes
Nivel socio económico.
Familias de clase media.
Las características socioculturales en su mayoría, las familias que integran la población estudiantil tienen estudios universitarios * Predominan las familias de nivel socio económico medio, dedicándose la mayoría de los padres de familia a prestadores de servicios
Música favorita:
Corridos tumbados (Peso pluma, Nathaael Cano)
K-pop (BTS)
Música pop en inglés y español
Reggaeton
Objetivos y metas de alumnos de 1° grado
Ser jugador profesional de fútbol. Ser influencer y ganar mucho dinero. Ser reconocido. Conocer a alguien famoso de su agrado.
Principales problemáticas socio emocionales que se presentan
Depresión
Ansiedad
Poca tolerancia a la frustración
(Situaciones generadas a partir de la adolescencia)
Misión del Colegio
El Colegio busca formar individuos de alta calidad humana a través de una educación para la vida, con una formación de valores; en un ambiente de crítica propositiva, desarrollo de habilidades, aptitudes y adquisición de conocimientos
Número de profesores
15 profesores frente a grupo
1 prefecto
Videojuegos favoritos
Warzone
Fornite
Fifa
Roblox
Súper Mario Bros
Mario Kart
Fortalezas de la comunidad estudiantil COS 2023-2024
Competitivos
Alegres
Gran facilidad para el uso de recursos tecnólogicos
Creativos
Curiosos
Deportistas (en su mayoria)
Problemática particular 3° grado
Karim Daniel
Rodrigo Miranda
Daniel Cosio
Visión
Ser la institución con la infraestructura adecuada que contribuya al desarrollo de una educación integral y de vanguardia, incluyendo los niveles básicos y medio superior que funjan como base para la formación de los seres humanos críticos, analíticos y reflexivos, con valores sólidos; a través de una intervención educativa intencionada que potencialice las capacidades de la comunidad estudiantil; apoyada por padres de familia y una plantilla docente comprometida y capacitada para enfrentar los retos actuales.
Valores de la comunidad
Responsabilidad
Compañerismo
Tolerancia
Compromiso
Integridad
Respeto
Solidaridad
Profesionalismo
Redes sociales favoritas
Tik Tok
Oportunidades de la población COS 2023-2024
Desarrollar la autonomía, la organización.
Fomentar la auto-regulación de las emociones
Fomentar la tolerancia y el respeto
Problemática particular 2° grado
Erick Sandoval
Leonardo Gómez
Pedro André Mendoza
Infrestructura Secundaria
Actualmente la infraestructura cuenta con 6 aulas, distribuidas en dos niveles, un centro de cómputo, dos laboratorios, sala de actos, aula de lectura y retardos, 2 salones exclusivos para inglés, salón de artes, sala de tutores, departamento de psicología, cafetería, enfermería, control escolar, departamento de servicios generales, área de sanitarios, una cancha acondicionada para los diferentes deportes.
Dinámica familiar
Ambos padres trabajan jornadas laborales completas (padres ausentes)
La mayoría de los jóvenes están al cuidado de sus abuelos y/o hermanos mayores
La mayoría de los alumnos están solos en casa por las tardes.
No existe estructura en casa en la conformación de hábitos de estudio y de cuidado.
Existe poco interés por las actividades escolares de los alumnos, por parte de los padres.
En caso de los padres separados, se comparten periodos de cuidado que en la mayor parte de los casos impacta de manera negativa (ya que el alumno no realiza las actividades académicas, olvida su material y cambia completamente su rutina)
Habilidades que observan en ellos mismos:
Dibujar
Gusto por los deportes
Lectura
Tocar un instrumento
Cantar, bailar. Desarrollo artístico.
Pasar mucho tiempo en redes sociales (uso excesivo de estás)
Pasan demasiado tiempo solos
Malos hábitos de sueño, alimentación y de descanso
Problematica particular 1° grado
De la Rosa Tecpa Valería
Rodriguez Gutierrez Paulina
Rodriguez Paredes Melissa