PARADIGMAS
Concepto se refiere a un conjunto de ideas, creencias y modelos que guían la educación.
Paradigma
Autor que destaca la influencia social en el aprendizaje.
VYGOTSKY
Estrategia basada en resolver situaciones reales.
ABP
Instrumento con criterios y niveles de desempeño.
Rbrica
Paradigma donde el alumno construye su propio conocimiento.
Constructivismo
Autor del aprendizaje significativo.
Ausubel
El alumno revisa los contenidos en casa
Flipped Classroom (Aula invertida)
Evaluación donde el alumno valora su propio aprendizaje.
Autoevalución
Paradigma que promueve el aprendizaje mediante la interacción social.
Sociocultural
Autor que propone el aprendizaje por descubrimiento.
Jerome Bruner
Se basa en que los estudiantes trabajen en equipo para lograr un objetivo común.
Evaluación al inicio del proceso educativo.
Evaluación diagnóstica.
El docente es el centro del proceso educativo
Educación tradicional
Autor del psicoanálisis que explica la personalidad en ello, yo y superyó.
Sigmund Freud?
Integración de herramientas digitales (
TIC
Consiste en aplicar elementos de juego
Gamificacíón