Grammatik
Nomen-Verb-Verbindungen
Aufgabe: Ergänzt die fehlenden Verben in den Nomen-Verb-Verbindungen:
eine wichtige Entscheidung _________
in Kraft _________
zur Verfügung _________
Kritik _________
einen Beitrag ___________
eine wichtige Entscheidung treffen
in Kraft treten
zur Verfügung stehen
Kritik üben
einen Beitrag leisten
Stellt euch für eine Prüfungssituation kurz vor (1–2 Minuten).
➡️ Name, Herkunft, Studienziel, Motivation.
....
Wofür steht DSH? Und welches Niveau braucht man für das Studium an der Universität?
DSH steht für „Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang“.
Es ist eine Sprachprüfung, die zeigt, ob internationale Studierende genügend Deutsch können, um an einer deutschen Universität zu studieren.
Für das Studium an einer Universität braucht man in der Regel das Niveau DSH-2.
Nominalisiert die folgenden Sätze.
- Wenn Studierende in Deutschland ein Studium beginnen, müssen sie sich schnell an neue akademische Anforderungen anpassen.
- Weil die Prüfungsvorbereitung intensiv ist, verbessert sich die sprachliche Kompetenz der Lernenden deutlich.
Beim Beginn eines Studiums in Deutschland ist eine schnelle Anpassung an neue akademische Anforderungen erforderlich.
Durch die intensive Prüfungsvorbereitung kommt es zu einer deutlichen Verbesserung der sprachlichen Kompetenz der Lernenden.
Beschreibt, wo ihr studieren möchtet und welcher Studiengang euch interessiert. Erläutert außerdem, was euch motiviert hat, diesen Studiengang zu wählen. Verwendet dabei einen akademischen und angemessen formellen Sprachstil.
Beispiel (DaF/DaZ):
Ich habe mich für den Studiengang Deutsch als Fremd- und Zweitsprache entschieden. Dieser Studiengang verbindet meine Begeisterung für Sprachen mit meinem Interesse an Bildung und interkultureller Kommunikation. Besonders motiviert mich die Möglichkeit, Menschen aus unterschiedlichen sprachlichen und kulturellen Kontexten beim Erwerb der deutschen Sprache zu unterstützen. Durch meine bisherigen Unterrichtserfahrungen habe ich festgestellt, dass mir das Unterrichten große Freude bereitet und ich mich in diesem Bereich weiterentwickeln möchte. Langfristig strebe ich eine Tätigkeit als Lehrkraft für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an und möchte einen Beitrag zur sprachlichen Bildung sowie zur gesellschaftlichen Integration leisten.
Welche drei Orte würdet ihr neuen Studierenden in Jena empfehlen und warum?
...
Aufgabe: Bildet Sätze im Passiv
Beschreibt die Grafik kurz.
Grafikbeschreibung: Die häufigsten Studentenjobs
Das vorliegende Balkendiagramm veranschaulicht die zehn am häufigsten ausgeübten Studentenjobs. Insgesamt wird deutlich, dass einfache Büro- und Dienstleistungstätigkeiten dominieren, während qualifizierte Berufe seltener gewählt werden.
An erster Stelle stehen Bürojobs mit 15 %, dicht gefolgt von der Gastronomie mit 13,3 %. Diese beiden Bereiche machen zusammen fast ein Drittel aller Jobs aus. Im Mittelfeld liegen mit deutlichem Abstand Kassierer (6,4 %), Beschäftigte in Produktion oder Lager (5,4 %) sowie Verkäufer (5,0 %).
Obwohl akademische Tätigkeiten wie HiWi-Jobs (4,5 %) und Nachhilfe (4,3 %) fachlich anspruchsvoller sind, weisen sie geringere Anteile auf. Die Schlusslichter der Statistik bilden die Bereiche Buchhaltung (3,9 %), Controlling (3,6 %) und Programmierung (3,5 %). Diese anspruchsvollen Positionen werden trotz vermutlich besserer Bezahlung am seltensten ausgeübt.
Welche drei Tipps würdet ihr neuen Studierenden geben, die in Jena ankommen?
...
Aufgabe: Bildet einen Satz zum Thema Künstliche Intelligenz, in dem folgende Elemente vorkommen:
Die zunehmende Nutzung von Künstlicher Intelligenz muss durch geeignete gesetzliche Maßnahmen reguliert werden.
Reagiert auf diese Situation:
Der Prüfer fragt nach Ihrer Meinung zu Online-Studium vs. Präsenzstudium. Nennen Sie die Vor- und Nachteile.
Online-Studium vs. Präsenzstudium
„Das ist eine sehr interessante Frage, die in der heutigen Zeit eine große Rolle spielt. Meiner Meinung nach bieten beide Studienformen entscheidende Vor- und Nachteile.
Beginnen wir mit dem Online-Studium: Der wesentliche Vorteil liegt hierbei in der hohen Flexibilität. Man ist ortsunabhängig, spart viel Zeit sowie Fahrtkosten und kann sich die Lernzeit selbst einteilen. Das ist besonders für Studierende attraktiv, die nebenbei arbeiten müssen. Auf der anderen Seite gibt es jedoch erhebliche Nachteile: Viele Studierende klagen über soziale Isolation, da der direkte persönliche Kontakt zu Kommilitonen und Dozenten fehlt. Zudem erfordert das Lernen von zu Hause ein hohes Maß an Selbstdisziplin.
Beim Präsenzstudium hingegen stehen der soziale Austausch und die Struktur im Vordergrund: Auf dem Campus lernt man viel leichter neue Leute kennen und kann in den Seminaren direkt diskutieren. Auch feste Vorlesungszeiten helfen dabei, den Alltag besser zu strukturieren. Ein klarer Nachteil sind jedoch die mangelnde Flexibilität und die oft hohen Lebenshaltungskosten am Studienort.
Fazit: Zusammenfassend lässt sich sagen, dass es keine perfekte Lösung für alle gibt. Für mich persönlich wäre ein hybrides Modell, also eine Kombination aus beiden Formen, die beste Option, um die jeweiligen Vorteile optimal zu nutzen.“
Erklärt die wichtigsten organisatorischen Informationen zur DSH-Prüfung:
Schriftliche DSH- Prüfung am 13.07.2026
Anmeldung zur Prüfung per E-Mail ans IB
• Gebührenbescheid, Anmeldebestätigung und wichtige Hinweise durchlesen & Anmeldegebühr überweisen (bis 13.07.2026)
Prüfung am 13.07.2026 um 9:00 Uhr im HS 3, Carl-Zeiss-Straße 3
Bei Registrierung am 13.07.2026 um 9 Uhr: • Ihren Pass und Kontoauszug vorzeigen
• Ihre Anmeldebestätigung abgeben (ausgedruckt und abgeschnitten)
Nehmen Sie mit!
• Einsprachiges Wörterbuch, Tintenschreiber bzw. dokumentenechte Stifte
• Löschbare Gelstifte sind nicht erlaubt.
• Handy und Smartuhr müssen imRucksack bleiben
Mündliche Prüfung am 16.07.2026 ab 9:00 Uhr – beachten Sie die Informationen auf den Internetseiten des Internationalen Büros