(Blank)
(Blank)
(Blank)
(Blank)
(Blank)
100

¿Qué es una competencia?

-integración de conocimientos. 

- habilidades

 - actitudes y valores. 

100

¿tipos de competencias?

-competencias genéricas.

- competencias disciplinares.

- competencias laborales y profesionales.

100

cuantos beneficios de la EBC se agregaron en la presentación.

7

100

que entendemos de este concepto: 

Es el Conjunto de conocimientos, actitudes, disposiciones y habilidades (cognitivas, socio-afectivas y comunicativas)

competencia

100

Rol del profesor en la EBC

funciones encaminadas a que la promesa de formación profesional se cumpla conforme a lo propuesto en el modelo educativo y lo declarado en los perfiles de egreso de cada programa educativo.

200

¿Qué es una competencia genérica? 

es la adquisición de valores éticos y con la inteligencia emocional que le permitan a un individuo adaptarse a diferentes contextos.

200

a que se refiere la competencia del saber saber

cuando adquirimos datos conceptos y conocimientos 

200

competencia del saber hacer


cuando adquirimos habilidades destrezas y métodos de actuación 

200

competencia del saber ser

cuando incluimos actitudes y valores que guían el comportamiento 

200

competencia del saber estar

capacidades relacionadas con la comunicacion interpersonal y el trabajo coperativo

300

día internacional de la enfermería 

12 de mayo

300

cuales son los 5 momentos del lavado de manos

1. antes de tocar al paciente 

2. antes de realizar una tarea limpia aséptica.

3. después del riesgo de exposición a líquidos corporales

4. después de tocar al paciente.

5. después del contacto con el entorno del paciente 

300

que entiendes por competencias laborales y profesionales

Estas competencias se orientan, por un lado, a las habilidades técnicas, operativas o de producción. Que tiene una persona para responder ante una tarea o actividad en el ámbito del trabajo

300

cuales son los 5 correctos

medicamento correcto, paciente correcto, hora correcta, dosis correcta y preparación correcta.

300
cuales son las células sanguineas

leucocitos

plaquetas

eritrocitos 

400

brindar cuidado de enfermería apegado al proceso enfermero es un ejemplo de 

competencias al egresar

400

¿Competencias disciplinares?

para que los estudiantes se desarrollen de manera eficaz en diferentes contextos y situaciones a lo largo de la vida. 

400

5 pasos del proceso enfermero

1- valoracion

2- diagnóstico 

3- planeacion

4- ejecución 

5-evaluación 

400

que entiendes por EBC

La educación basada en competencias es un enfoque sistemático del conocer y del desarrollo de habilidades; se determina a partir de funciones y tareas las precisas.

400

nombre completo de la maestra de docencia. 

Johana valeria Gonzales Gonzales

500

en que año se comenzó a elaborar modelos para implementar competencias en diferentes niveles educativos, hasta abarcar todos los niveles. 

1990

500

son tablas de doble entrada en las cuales se relacionan los criterios de las competencias con los niveles de dominio y se integran las evidencias que deben aportar los estudiantes durante el proceso.

Rúbricas de evaluación

500

3 beneficios de la EBC

1. Enfoque en las necesidades de la sociedad y el mundo laboral 

2. Reconocimiento de aprendizajes previos 

3. Flexibilidad y accesibilidad 

4. Autogestión del aprendizaje 

5. Transparencia en las capacidades de los egresados 

6. Formación integral y transversal 

7. Desarrollo de nuevas competencias docentes

500

Pueden ser desde exámenes formativos o sumativos, ensayos, portafolios, o proyectos, hasta todas aquellas actividades que permitan al estudiante demostrar su nivel de desempeño y obtener una retroalimentación significativa para mejorar

Instrumentos de evaluación

500

de que manera el estudiante comprueba que efectivamente puede desempeñar o realizar una función o tarea específica a un nivel establecido. 

Evidencias de aprendizaje