A
B
C
D
100

Es conocido como el rey del rock

Elvis Presley

100

Menciona por lo menos el nombre de la coordinadora de prepa, quien te apoya a revisar justificantes de faltas

Beatriz Serna Ponce

100

Nombre completo y correcto de tu Mtra de EDA. Escríbelo

Sheila Ximena Granados Juárez

100

Es 5 x 5

25

200

Menciona los tres tipos de memoria

Memoria sensorial

Memoria a corto plazo 

Memoria a largo plazo

200

proceso por medio del cual somos capaces de recordar situaciones, objetos y personas

Memoria

200

Nombre que recibe el hemisferio derecho e izquierdo 

Derecho: Artístico

Izquierdo: Lógico

200

Nombre de la motivación interna y externa

Interna: Intsrínseca 

Externa: Extrínseca

300

MÉTODO DE APRENDIZAJE EXPUESTO POR DAVID AUSUBEL. MENCIONA QUE OCURRE AL RELACIONAL EL NUEVO CONOCIMIENTO CON CONOCIMIENTOS PREVIOS

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO 

300

Tipo de inteligencia que permite comprender y controlar el ámbito interno de uno mismo en lo que se refiere a la regulación de las emociones y de la atención

Intrapersonal

300

Menciona por lo menos 3 de los procesos cognitivos básicos

sensación, percepción, memoria, atención y concentración

300

Según esta teoría es como si en lugar de un cerebro, tuviéramos ocho y que cada uno nos funcionara de manera distinta.

TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES 

400

Año en el que Vygotsky habló sobre el aprendizaje y desarrollo humano 

1896

400

destacan ciertos aspectos críticos del aprendizaje, como la comunicación, la retención y la transferencia que llevan al ser humano a posibles cambios de conducta

Aprendizaje como función

400

Año en el que Howard Gardner creó su teoría 

1982

400

Tipo de estaregia de aprendizaje que destaca el propio curso de la experiencia hacia la obtención de un producto

Aprendizaje como proceso

500

Cuando se recuerdan experiencias y situaciones. ¿De qué tipo de memoria se habla?

EPISÓDICA

500

Es una estrategia de apendizaje en la que se considera lo que sucederá al elegir cierto camino, aprender de los errores y aciertos previos

Predecir y aprender 

500

Es el aprendizaje en el que lo más trascendente es el resultado final o desenlace

Aprendizaje como producto

500

Nombre de los estadios de Jean Piaget

Sensoriomotor

Preoperacional

Operaciones concretas

Operaciones formales