Teorias del aprendizaje
Teoría que plantea que el aprendizaje se logra a través de estímulos y respuestas.
conductismo
Filósofo griego considerado uno de los padres de la educación occidental.
Platón
Proceso mediante el cual el docente transmite y construye saberes
La enseñanza
Proceso para obtener información sobre el aprendizaje de los estudiantes.
evaluación
Ciencia que estudia la educación y los procesos de enseñanza-aprendizaje.
pedagogía
Psicólogo conocido por sus experimentos con un perro y la campana.
Iván Pávlov
Época en la que predominaba una educación religiosa y monástica.
Edad Media
Elemento didáctico que orienta lo que el alumno debe lograr
objetivo de aprendizaje
Tipo de evaluación que se realiza al inicio del curso para conocer saberes previos.
evaluación diagnóstica
Modelo que pone al estudiante como centro del proceso educativo.
modelo centrado en el alumno
Teoría que considera al alumno como constructor activo de su conocimiento.
constructivismo
Educador que propuso métodos activos y centrados en el estudiante.
Jean Piaget
Tipo de aprendizaje donde los estudiantes trabajan en equipos.
aprendizaje colaborativo
Evaluación que busca mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
evaluación formativa
Método que integra tecnología y medios digitales en el aprendizaje.
educación híbrida o blended learning
Autor de la teoría del aprendizaje significativo.
David Ausubel
Movimiento educativo que impulsó el pensamiento crítico y científico.
La Ilustración
Estrategia didáctica que parte de un problema real para aprender.
aprendizaje basado en problemas (ABP)
Instrumento de evaluación con criterios claros y niveles de desempeño.
rúbrica
Propuesta educativa que busca atender las diferencias individuales.
educación inclusiva
Autor que propuso las zonas de desarrollo real y potencial.
Lev Vygotsky
Filósofo que planteó “el hombre nace bueno y la sociedad lo corrompe”.
Jean-Jacques Rousseau
Elemento que articula objetivos, contenidos, actividades y evaluación.
planeación didáctica
Tipo de evaluación que certifica logros al final de un proceso educativo.
evaluación sumativa
Enfoque que fomenta la autonomía y la autorregulación del aprendizaje.
aprendizaje autodirigido