¿Por qué debemos considerarnos parte de la naturaleza?
Para cuidar mejor nuestro entorno.
Menciona un ejemplo de acción que afecta al planeta.
Tirar basura en la calle.
¿Qué valores promueve el desarrollo sostenible?
Responsabilidad social, justicia y solidaridad.
¿Qué es la economía circular?
Reutilizar y reciclar recursos para reducir desperdicios.
¿Qué enseñan los huertos escolares?
Agricultura sostenible y cuidado de recursos.
¿Cuáles son los tres aspectos del desarrollo sostenible?
Ambiental, económico y social.
¿Qué significa UNESCO?
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.
¿Por qué es importante fomentar esos valores?
Porque transforman comportamientos.
¿Qué programa fue desarrollado por la SEMARNAT y SEP?
PRONACES
¿Qué promueven las campañas de ahorro de agua y energía?
Reducir el consumo.
¿Qué es la cultura?
Conjunto de elementos y características de una comunidad.
¿Qué porcentaje de jóvenes están preocupados por el cambio climático?
85%
¿Qué es un ejemplo de conocimiento aplicado?
Analizar el ciclo de vida de envases.
¿Qué transforma el aprendizaje teórico en acción?
La participación comunitaria.
¿Para qué sirven los jardines de polinizadores?
Promover biodiversidad y salud del ecosistema.
¿Qué es la educación?
Proceso de facilitar el aprendizaje y refinar conocimientos, habilidades y valores.
¿Qué implica la enseñanza?
Reconocer que nuestras acciones impactan el planeta.
¿Qué es la viabilidad económica?
Que algo sea sostenible económicamente.
¿Qué fomenta la participación y acción?
El compromiso en la solución de problemas sostenibles.
¿Qué práctica causa deforestación en la Amazonía?
Roza, tumba y quema.
¿Qué significa desarrollar cultura y educación para el desarrollo sostenible?
Construir valores, hábitos y costumbres orientados al cuidado del ambiente, economía y sociedad.
¿Qué busca la conciencia y comprensión?
Entender desafíos globales y la interdependencia humana con el ambiente.
¿Qué objetivo tiene proporcionar conocimientos y habilidades?
Tomar decisiones informadas y actuar responsablemente.
¿Qué establece la Ley General de Educación Ambiental 2022?
Incluir temas ambientales en los planes de estudio.
Menciona una consecuencia de la deforestación.
Pérdida de nutrientes, incendios, destrucción de hábitats o más CO₂.