Mis tüüpi eesmärgiorientatsioon?
Alex ei tõsta kunagi klassis kätt, et õpetaja esitatud küsimustele vastata, seda isegi juhul kui ta teab õiget vastust. Ta eelistab jääda tagaplaanile, et vältida tähelepanu ja võimalikke hindanguid oma arvamuste või vastuste suhtes.
Mis on ebaedu vältimisele suunatud soorituseesmärk ehk performance avoidance?
Ebaedu orientatsiooniga inimesed proovivad ka siiski ennast arendada, kuigi mõistavad, et õnn, võimed ja ülesande raskus takistasid edukust.
Mis on vale?
Ebaedu korral ei tee inimene enam jõupingutusi ning suunitleb ebaedu põhjuseid mittekontrollitavatele teguritele.
Festingeri katses osalenud üliõpilased kes said 2 dollarit, hindasid ülesande a) ..... ja need kes said 20 dollarit, hindasid ülesande b) ...... .
Mis on a) huvitav ja b)igav?
Viimase füüsika projektiga, kus õpilastel paluti uurida ja esitleda keerulist teaduslikku kontseptsiooni, leidis Mia tee valida teema, mis ei nõudnud põhjalikku uurimist ega sügavamat mõistmist. Ta valis lihtsa füüsikalise nähtuse, mille ümber oli palju kättesaadavat teavet internetis ning, mis ei nõudnud keerulist teaduslikku analüüsi.
Mis on ebaedu vältimisele suunatud omandamiseesmärk ehk mastery avoidance?
Kognitiivne dissonants viitab ebamugavustundele, mis tekib, kui inimese uskumused on kooskõlas tema tegeliku käitumisega.
Mis on vale?
Kognitiivne dissonants viitab ebamugavustundele, mis tekib, kui inimese uskumused ei ole kooskõlas tema tegeliku käitumisega.
Eesmärgiorientatsiooni toetamiseks peaks õpetaja a) ............ saavutusele orienteeritust ja b) ............... õppimisele orienteeritust.
Mis on a) vähendama ja b) suurendama?
Sofia osaleb aktiivselt klassi aruteludes, kuid eelistab väljendada juba omandatud teadmisi, et näidata end paremast küljest. Talle ei meeldi avaldada oma arvamust, vaid pigem nõustub ta õpetaja või mõne targema klassikaaslase omaga, et mitte rumal näida.
Mis on edu saavutusele suunatud soorituseesmärk ehk performance approach?
Atributsiooniteooria kohaselt on inimesed kalduvad seletama enda ja teiste inimeste käitumist sõltuvalt olukorrast ja välismõjudest.
Mis on õige?
Atributsiooniteooria kirjeldadab õppijate uskumusi nende edu või ebaedu põhjustest ning kuidas need uskumused mõjutavad õpimotivatsiooni.
Omandamisele suunatud eesmärkidega õpilased keskenduvad a) ............, kuid sooritusele suunatud eesmärkidega õpilased suhtuvad b) ................ .
(Brophy, 2014, lk 98-99)
Mis on a) õppimisele ja uute teadmiste omandamisele ja b) võimete proovilepanekusse (mitte võimalusse õppida)?